مذكرات الاسبوع 21 في مادة التربية الإسلامية للسنة 4 ابتدائي

تربية إسلامية (القصص )

الوحدة : سيدنا صالح عليه السلام

رقم المشروع: ( 3)

الوسيلة : كتاب التلميذ , صور , مسجل ….. الخ

المشروع : أحب أسرتي

عدد الحصص: (1 ) مدة الحصة 45 دقيقة

الكفاءة المستهدفة : القدرة على معرفة نبي الله صالح عليه السلام من خلال قصته من القرآن

المراحل	الأهداف الوسيطية	الوضعية التعليمية والتعلمية	مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق	قراءة الفقرة	يطلب المعلم من المتعلمين فتح الكتب ص ( 42 ) سيدنا صالح عليه السلام ثم يسأل: كيف كان موقف قومه من المعجزة؟	– أن يقرأ المتعلم النص جيدا – أن يجيب التلميذ عن السؤال انطلاقا من النص
بناء التعلم	التعرف على بعض المصطلحات	يقوم المعلم رفقة التلاميذ للتعرض لمعاني المفردات التالية ثمود , مغبــــــــــــة , هائلة	أن يشارك المتعلم في إيجاد معاني للمفردات ( قوم سيدنا صالح , عاقبة , قوية)
	حول مفهوم الموضوع	يطرح المعلم الأسئلة التالية * ما هي معجزة سيدنا صالح عليه السلام ؟	أن يجيب المتعلم شفويا على الأسئلة
	التعلم	يقرأ المعلم الجمل ص ( 43) ثم يطالبهم بالقراءات الفردية * كفر قوم ثمود بالله و عبدوا الأصنام فأرسل إليهم النبي صالحا عليه الســــــلام * الدعوة إلى توحيد الله رسالة جميع الأنبياء *كان خروج الناقة من الصخرة معجزة سيدنا صالح عليه السلام *أهلك الله قوم صالح عليه السلام بصيحة من السماء لأنهم كفروا بالله و قتلوا الناقة	أن يقرأ المتعلمون الجمل
	التذكر ( المحتوى المعرفي )	بعد الإجابة على الأسئلة يكتب المعلم: قال الله تعالى : (و إلى ثمود أخاهم صالحا قال يا قوم اعبدوا الله ما لكم من إله غيره قد جاءتكم بينة من ربكم هذه ناقة الله لكم آية فذروها تأكل من أرض الله و لا تمسوها بسوء فيأخذكم عذاب أليم) الأعراف 73	أن يقرأ المتعلم الآية الكريمة و يحفظها
استثمار المكتسبات	انجاز تمرينات	يطالبهم المعلم بإنجاز التمرينات ص ( 43) في الكراسات *اربط كل جملة و ما يناسبها ـ قام من لم يؤمن من قوم صالح ـ لكفرهم وعدم إيمانهم ـ نشأ صالح في قوم ثمود ـ منها ناقة تختلف عن غيرها ـ انطلقت من السماء صيحة ـ بالتآمر على قتل الناقة ـ انشقت الصخرة و خرجت ـ الذين جاءوا بعد قوم عاد	أن يستعين المتعلم بمكتسباته للإجابة عن الأسئلة