السنة الخامسة ابتدائي نشاط التربية الخلقية المستوى

نشاط التربية الخلقية المستوى : السنة الخامسة ابتدائي

وضعية تعلميه : اكرام الضيف

– مسالة التلاميذ عن أهم أعمال التي يقوم بها الناس أثناء العيد
– من نزور يوم العيد؟
– كيف يرحب بك الأقارب ؟
– وأنت هل ترحب بهم؟ لمادا؟

تنتشر المحبة و الأخوة بين الناس ﺇﺫﺍ استضافوا واحسنو الى بعضهم.

نشاط التربية الخلقية المستوى : السنة الخامسة ابتدائي

وضعية تعلميه : الترحيب بالضيف

انطلاقا من مناسبة زيارة المدير للقسم ,يطالب المعلم بالترحيب به
ضرورة إلقاء التحية أثناء زيارة أحد أفراد المدرسة

ألقاء التحية ترحيبا و تكريما لمن يزور قسمنا

نشاط التربية الخلقية المستوى : السنة الخامسة ابتدائي

وضعية تعليمية : أنصر أخي المسلم ( التضامن مع الشعب الفلسطيني )

– مسألة التلاميذ حول أهم الأحداث التي تتصدرها الصحف و نشرات الأخبار
ما هي أهم الأخبار التي تتكلم عليها النشرات و الصحف و أيضا الشارع ؟
من هم الفلسطينيون ؟ أين يعيشون ؟
لمن القدس ؟
– يوضح المعلم أهمية القدس بالنسبة للمسلمين
كيف يعيش الفلسطينيون في بلادهم ؟ لمادا ؟
لمادا أعلن الصهاينة حربا على غزة ؟ ما هدفهم ؟
مادا يجب علينا نحوى إخواننا في فلسطين ؟
كيف ينصر المسلم أخاه المسلم ؟

المسلم ينصر أخاه المسلم و لو بأضعف الإيمان

وضعية إدماجية : جريدة حول أحداث غزة

يشرح المعلم خطوات المشروع لإنجاز جريدة مدرسية حول المأساة التي يعيشها إخواننا
في غزة .
البحث عن الصور من الجرائد و المجلات

يعرض المعلم صورة تمثل رجل يدخن في بيته أمام أولاده و يسأل التلاميذ
ما رأيكم في تصرف الأب ؟
كيف يؤثر التدخين على أولاده ؟
أذكر بعض الأمراض التي يسببها التدخين ؟

التدخين مضر بالصحة و يسبب الأمراض المزمنة , لا أقترب من المدخنين
نشاط التربية الخلقية المستوى : السنة الخامسة ابتدائي

الوضعية التعلمية : أخطار اللعب بالمواد السامة

يكشف المعلم لتلاميذه صور تمثل بعض مستحضرات التنظيف و يسال
مسالة التلاميذ عن أسماء هده السوائل , و ميادين استعمالها
كيف يمكنني معرفة نوع كل سائل ؟
يشرح المعلم لتلاميذته كيفية التعرف على هده المواد وأخطارها وأهمية قراءة الملصقات
قبل استعمالها.

أحمي نفسي من أخطار التسمم و دلك بالابتعاد عن المواد السامة , وقراءة الملصقات
جيدا قبل استعمال مواد التنظيف

نشاط التربية الخلقية المستوى : السنة الخامسة ابتدائي

الوضعية التعلمية : الوقاية من أخطار التكهرب

اعتمادا على صورة لبعض أجهزة منزلية يطالب المعلم من التلاميذ كيفية تشغيلها
يشرح التلميذ بمساعدة المعلم عن كيفية تشغيلها
أدكر الأخطار التي قد نتعرض لها أثناء تشغيلها؟
– التكهرب عند ما تكون اليد مبللة
-هل هناك أخطار أخرى للتكهرب؟ أين؟
يضيف المعلم بعض الأخطار مثل تسلق أعمدة كهربائية , اللعب بالقابس و اليد مبللة
عدم المشي حافيا عند تشغيل أي جهاز كهربائي

أتجنب لمس الأدوات الكهربائية التي أجهل كيفية تشغيلها, خاصة عندما تكون

يدي مبللة . التكهرب يؤدي إلى الموت نشاط التربية الخلقية المستوى : السنة الخامسة ابتدائي

الوضعية التعلمية : قواعد نظافة الحي

استغلال وضعية تكون فيها بعض الأوراق مرمية على أرضية القسم , و مطالبة التلاميذ برميها
في سلة المهملات ,تم مسألتهم



رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر

الاستاد عبد اللطيف استاذ علوم طبيعية والحياة يدرس في ثانوية مصطفى الاشرف بباب الزوار بالجزائر العاصمة

الاستاد عبد اللطيف قد قام/(ة) بكتابة 24٬176 درس
    نرجو التسجيل في منتدى سؤال و جواب

    اترك تعليقاً

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *