مذكرات الاسبوع 47 في التربية العلمية و التكنولوجية للسنة 4 ابتدائي
مذكرات الاسبوع 47 في التربية العلمية و التكنولوجية للسنة 4 ابتدائي
تربيــــــة علميــــــــــة الوقفة
الوحدة : دورة الماء في الطبيعة
رقم الوحدة ( 1 ) الحصة : 02
المـــــــدة : 45 د الصفحة : 126 , 127
المجال : الإنسان و البيئة
رقم المجال ( 7 )
الكفاءة المستهدفة : التعرف على حالات الماء حسب الأحوال المناخية
المراحل | الأهداف الوسيطية | الوضعية التعليمية والتعلمية | مؤشر الكفاءة |
التمرين الأول | حول : دورة الماء | * عد للوثيقة ص 124/125 و ضع الرقم المناسب *….. مياه السحب تتساقط على الأرض *….. مياه الأمطار تجري فوق سطح الأرض ويتسرب بعضها إلى الأعماق . *….. تذوب الثلوج في الربيع *….. مياه البحار تتبخر *….. بخار الماء يتكاثف في الجو مشكلا سحبا *….. تلتقي الروافد لتشكل نهرا *…. الأنهار تصب في البحار . *….. المياه المتسربة إلى أعماق الأرض تخرج على شكل ينابيع . | أن يجيب المتعلم من خلال ما اكتسبه في نشاطات البناء |
التمرين الثاني | حول: دورة الماء | * اختر الجواب الصحيح مما يأتي : 1 – هل يكون الماء في الجبال الجليدية في حالته: الصلبة ــ السائلة ؟ 2 – عند تبخر الماء هل ينتقل إلى الحالة : السائلة ــ الغازية ــــ الصلبة ؟ 3 – عند ذوبان الثلوج هل تنتقل إلى الحالة : السائلة ــ الغازية ــــ الصلبة ؟ | أن يجيب المتعلم عن السؤال كتابيا |
أضف إلى معلوماتك | يقول المعلم : لماذا يطلق على كوكب الأرض وصف الكوكب الأزرق ؟ يطلق وصف الكوكب الأزرق على كوكب الأرض لأن مساحة المحيطات و البحار تشكل المساحة الكبرى من مساحة الكرة الأرضية من الفضاء مكتسبة اللون الأزرق . إذا تخيلنا وضع مياه المحيطات في دلو يتسع لعشرة ليترات فإننا نستطيع وضع المياه الناتجة عن الجبال الجليدية في علبة عصير ووضع مياه الأنهار و البحيرات في ملعقة قهوة و لأن الإنسان لا يستهلك إلا المياه العذبة فإنه للمحافظة عليها لأنها قليلة . | أن يقرأ المتعلم قراءات فردية للفقرة |
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
Comments are closed.