مذكرة في التربية المدنية حول وحدة حرية التعبير للسنة الخامسة ابتدائي

شهادة التعليم الابتدائي

قسم السنة الخامسة ابتدائي المجال3

المادة: تربية مدنية الوحدة3

المجال: الحياة الديمقراطية الحجم الساعي:ساعة

الوحدة: حرية التعبير

الكفاءة المستهدفة:ممارسة حرية التعبير بكل موضوعية واستقلالية دون المساس بكرامة الغير.

مؤشرات الكفاءة:- يعرف حقه في ممارسة حرية التعبير.

– يعرف مواضع ممارسة حرية التعبير.

– يعرف شروط ممارسة حرية التعبير.

الوسائل : كتاب التربية المدنية ص54

النشاطات

نشاطات المعلم

نشاطات المتعلّم

وضعية الانطلاق

1- كيف تكون حرية اختيار الاشخاص لتولي المسؤولية العامة؟

2- ماهي المجالات الاخرى التي يمكن للمواطن أن يمارس فيها حرية التعبير؟

3- ما هي القواعد التي يلتزم بها المتحاورون؟

1- تكون عن طريق الانتخابات.

2- أثناء الحوار فيما بين الأفرا د.

– في التجمعات أو الجمعيات المدنية أو المجالس المنتخبة والأحزاب السياسية.

– عبر وسائل الإعلام…….

3- القواعد التي يلتزم بها المتحاورون:

–احترام الآخرين.

– الاستماع للطرف الآخر.والاستعداد لتقبل أفكاره.

– استعمال الحجة والإقناع…………

بناء التعلمات

– ألاحظ وأكمل:

يمارس المواطنون حرية التعبير :

  1. في التجمعات……..

  2. وعبر وسائل ………

  3. وداخل المجالس …….

أوالجمعيات……..

4- ممارسة حرية التعبير مشروطة بـ …….

الخلاصة:

يمارس المواطنون حرية التعبير بحريةواستقلالية وموضوعية

في التجمعات العامة وعبر وسائل الإعلام المختلفة ، وداخل المجالس الشعبية المنتخبة

أوالجمعيات المدنية.

ممارسة حرية التعبير مشروطة بـعدم المساس بحرية الغير وكرامتهم.

استثمار التعلمات

1- نشاط رقم 4 صفحة 56

2- نشاط رقم 5 صفحة 56

3- عن طريق عمل الأفواج يقوم التلاميذ بعقد اجتماع لتأسيس جمعية مدنية . و ملء الإستمارات المطلوبة.

1- الوثيقة رقم 12 تمثل نشاطا خيريا قامت به جمعية دينية.

– الوثيقة رقم 13 تمثل نشاطا ثقافيا قامت به جمعية مدنية.

قسم السنة الخامسة ابتدائي المجال3

المادة: تربية مدنية

المجال: الحياة الديمقراطية الحجم الساعي:ساعة

الوحدةالإدماجية

الكفاءة المستهدفة:- استرجاع المكتسبات المعرفية للوحدة واستثمارها.

التطبيق الأول: (أكمل الناقص)

–المجالس الشعبية المنتخبة في بلادنا هي:

– المجالس الشعبية البلدية .

– المجالس الشعبية الولائية.

– المجلس الشعبي الوطني ومجلس الأمة.

– تقوم المجالس الشعبية المنتخبة بالأدوار التالية:

– ترقية العمل الديمقراطي من خلال اتاحة المجال للمواطنين للمشاركة في تسيير الشؤون العامة.

– خدمة المواطنين من خلال مناقشة الملفات والقضايا التي تهمهم واتخاذ الاجراءات اللازمة.

– تنتهي دورات المجالس الشعبية المنتخبة بالمصادقة على مداولة أو أكثر تدون في سجلات خاصة.

– ترسل نسخة من مداولات المجالس الشعبية البلدية إلى السيدة رئيس الدائرة للمصادقة عليها.

– الحوار والمناقشة حديث يدور بين شخصين أو أكثر بهدف الوصول الى نتيجة متفق عليها.

– من قواعد الحوار: البعد عن استعمال العنف – حسن الاصغاء للمتحدث – الابتعاد عن مقاطعة المتحدث – استعمال العبارات المهذبة – قبول الحجة دون تعصب للرأي من الآراء .

– يمارس المواطنون حرية التعبير بحرية واستقلالية وموضوعية في التجمعات العامة وعبر وسائل الإعلام المختلفة ، وداخل المجالس الشعبية المنتخبة والجمعيات المدنية.

– ممارسة حرية التعبير مشروطة بـعدم المساس بحرية الغير وكرامتهم.

التطبيق الثاني: (أنجز)

1- كيف تكون حرية اختيار الاشخاص لتولي المسؤولية العامة ؟

2-اذكر ثلاثة أنواع من الجمعيات المدنية واذكر نشاطاتها.

الحل:

1- تكون حرية اختيار الاشخاص لتولي المسؤولية العامة عن طريق الانتخابات.

2- جمعية خيرية ، رياضية ، ثقافية ، دينية …….



رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر

الاستاد عبد اللطيف

الاستاد عبد اللطيف استاذ علوم طبيعية والحياة يدرس في ثانوية مصطفى الاشرف بباب الزوار بالجزائر العاصمة

الاستاد عبد اللطيف قد قام/(ة) بكتابة 24,164 درس
    نرجو التسجيل في منتدى سؤال و جواب

    المشاركات ذات الصلة

    Comments are closed.