مذكرات التربية المدنية الموضوع : الحق في التعليم
الموضوع : الحق في التعليم
الوسيلة : الكتاب, المشاهد, الأقلام,السبورة ,الألوان. .
عنوان المجال : الحقوق و الواجبات رقم المجال ( 2 ) الوحدة : ( 2 )
الكفاءة المستهدفة : ممارسة حق التعلم و الاجتهاد في تحصيل العلم
المراحل | الأهداف الوسيطية | الوضعية التعليمية والتعلمية | مؤشر الكفاءة |
مرحلة الاستكشاف ( الانطلاقــة ) | المراجعة | * يطالبهم المعلم باستظهار الخلاصة السابقة | أن يقول المتعلم : الحق في الرعاية الصحية يعني التكفل الدولة بمكافحة الأمراض الوبائية المعدية لحماية المواطنين منها و ذلك بتسطير برامج وطنية و تنظيم حملات التلقيح في وحدات القطاع الصحي و منها وحدة الكشف و المتابعة التي تأمر بعزل كل تلميذ مصاب للحد من انتشار الأوبئة . |
وقفة تقويمية | * يطرح المعلم الأسئلة التالية على التلاميذ : ـ كيف تتعلم حرية الاختيار في المدرسة ؟ ـ ما هو النظام الذي يحكم المدرسة ؟ ـ من يخضع لهذا الحكم ؟ ـ ما شروط التفوق في الدراسة ؟ ـ اذكر مسيري الجمعيات الثقافية والرياضية ؟ ـ كيف أظهر الهاتف النقال التطور العلمي ؟ ـ ما هي أسباب انتشار الحاسوب ؟ ـ حدد الخدمات التي يوفرها الحاسوب والهاتف النقال ؟ | أن يجيب المتعلم عن الأسئلة موظفا ما اكتسبه | |
ملاحظــــة الصـــــور والنصوص والتعبيــــر عنهــــــــا | * يطرح المعلم الأسئلة التالية : ـ ماذا تمثل الوثيقتين المبينتين في الصفحة 31؟ يسألهم المعلم قائلا : ـ ما هي مراحل التعليم في الجزائر المستفيدة من مجانية التعليم ؟ ـ متى يكون التعليم ( ذكر المرحلة) إجباريا ؟ يطالبهم بكتابة واجبات المعلم وواجبات التلميذ . أن يجيب المتعلم عن الأسئلة موظفا ما اكتسبه ـ أن يعبر التلميذ عن الصورتين أن يجيب المتعلم من خلال مكتسباته القبلية | ||
الخلاصة | أن يتوصل المتعلم من خلال الحوار و الأسئلة إلى : * يستفيد الطفل من الحق في التعلم متى بلغ سن التمدرس و هو إجباري في المراحل الأولى من التعليم ومجاني في جميع المراحل تشجع الدولة الأسر الفقيرة على تعليم أبنائها بتقديم المنح و الأدوات المدرسية لهم في مطلع كل سنة دراسية . | أن يشارك المتعلم في استخراج الخلاصة وحفظها | |
مرحلـــــة الإدمـــــاج | شرح التمرينات و تصحيحها | – يبرز المعلم المطلوب ص ( 32 ) بعد الشرح يطالبهم بالحل الفردي على الكراسات * أكمل الناقص: سن التمدرس في بلادنا هو بلوغ …… من العمر / يستفيد من المنح و الأدوات المدرسية الأطفال ……….. / تدفع نفقات التمدرس في مطلع كل سنة دراسية من أجل …………. / لا يطرد التلاميذ من المدارس إلا إذا……… وتجاوز عمرهم سن ………… | – أن يلاحظ المتعلم المطلوب – أن يصحح المتعلم مستغلا ما اكتسبـــــــــــــــــه |
خارج القسم | * يطالبهم بكتابة عدد التلاميذ الذين انقطعوا عن الدراسة في السنة الدراسية الماضية و أسباب انقطاع كل تلميذ و اقتراح حلولا مناسبة للحد من هذا الانقطاع . | * أن يقوم المتعلم بما طلب منه خارج الحصة بالبحث |
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
المشاركات ذات الصلة
-
مذكرات التربية الاسلامية أحافظ على البيئة للسنة الخامسة ابتدائي
-
مذكرات التربية التكنولوجية الوحدة:كيف يتشكل البترول
-
تحصير درس ولد الهدى للسنة الخامسة ابتدائي
-
مذكرات التربية العلمية الوحدة:الاحتراق في الهواء
-
تحصير درس مدينتي للسنة الخامسة ابتدائي
-
مذكرات التربية الاسلامية الحج إلى بيت الله الحرام الخ للسنة الخامسة ابتدائي
اترك تعليقاً