المراحل

الأهداف الوسيطية

الوضعية التعليمية والتعلمية

مؤشر الكفاءة

التمهيد

وضعية الانطلاق

مرحلة جماعية

مراجعة

*ما هي القواعد الصحية التي يجب إتباعها ليتم الهضم جيدا ؟

لكي يتم الهضم بصورة جيدة يجب : المضغ الجيد للقمة , الانتظام في تناول الوجبات , العناية بالنظافة , تفادي الإجهاد العضلي مباشرة بعد الأكل .

التساؤلات

* من هو المسؤول على نقل الغذاء إلى الأعضاء ؟؟

أن يجيب التلميذ عن السؤال

بناء التعلم

البحث و التقصي حول مشكل علمي

النشاط الأول

* يقوم المعلم بقراءة الفقرة التالية :

تقوم وزارة الصحة بدورات تحسيسية تحث على عملية التبرع بالدم و ذلك لما له أهمية إذ أن قطرة منه تنقذ حياة إنسان

يعتبر الدم سائلا حيويا يقوم بنقل الأغذية المنحلة و ثاني الأوكسجين إلى كافة أنحاء الجسم كما يعود منها محملا بالفضلات التي يتخلص منها الجسم عن طريق أعضاء الإطراح تستمر دورة الدم بفضل حركات القلب .

– لاحظوا الصور وعبروا عنها

– الوثيقة الثانية :

الدم هدية الحياة

استنتج دورة الدم .

أن يحلل المتعلم الصور أو الرسومات ويجيب عن الأسئلة .

أن يجيب المتعلم عن السؤال .

الأثر الكتابي

* يصل الدم إلى كافة الأعضاء ليزودها بالغذاء و ثاني الأوكسجين كما يخلصها من الفضلات .

أن يشارك المتعلم في عملية استنتاج المحتوى و قراءته

اختبار أو توظيف المكتسبات

الدم سائل حيوي , ما العمل الذي يقوم به ؟

أن يجيب المتعلمين اعتمادا على المكتسبات السابقة