تمارين في اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي الهدف : يوظف التلميذ تاء التأنيث بطريقة صحيحة : 1- أكمل كالمثال : – ذهب ذهبت – اشترى ……… – ……. سقطت – وجد ……. – أعاد …….. – …….. شكرت الهدف : يتعرف التلميذ على الكلمة وجمعها : 2- صل الكلمة بجمعها...
تقويم تشخيصي لمادة اللغة العربية لقسم السنة5 الابتدائي 2012/2013 اسم المتعلّم: …………………………………. التاريخ:………………………………………… الفوج التربوي: ………………… أسمي الأسلوب الذي تحتويه العبارة التالية: مَا أَحْلَى طَعْمَ النَّجَاحِ! ======> (.أسلوب……………………..) تَبْدُو الْكُثْبَانُ الرَّمْلِيَّةُ كَالْخِيَامِ مُنْتَصِبَةً وَسَطَ الصَّحَارِي.====> (.أسلوب……………………..) أضع خطا تحت الْحَالِ في الجمل الآتية: تَسْتَقْبِلُ الْمُعَلِّمَةُ تَلاَمِيذَهَا مُبْتَسِمَةً ....
