P1S2- 03 Vocabulaire
Niveau: 4ème A. M.
Projet: 01 – Réaliser des panneaux affiches pour informer et sensibiliser les élèves de l’établissement aux problèmes liés à la préservation de l’environnement.
Séquence: 02 – Expliquer pour faire prendre conscience.
Activité: 01– Vocabulaire Durée: 01 heure
Titre : 1- Lexique thématique (20mn)
2- La nominalisation (40 mn)
Objectif: Savoir nominaliser un verbe pour réécrire des phrases.
Déroulement de la leçon
- Le champ lexical de “animal“
espèces animales- dinosaures- chasse- mammifères – sauvages – forêts – poissons – oiseaux – corne -rhinocéros – animaux -vertébrés – être vivant- nature – … .
- La nominalisation
•Genre : féminin
– tion: décrire/ la description ; réduire/ la réduction ; construire/ la construction ; diminuer/ La diminution ;
disparaître/ la disparition.
– ation: administrer/ l’administration ; déclarer/ la déclaration.
– sion : voir/ la vision ; supprimer/ la suppression;
– xion: annexer/ l’annexion ; connecter/la connexion
– ade : glisser/ la glissade, se promener/ la promenade…
– ure : fermer/ la fermeture ; casser/ la cassure ; couvrir/ la couverture ; rompre/ la rupture ; signer/la signature…
– suffixe : féminin du participe : arriver/ l’arrivée ; monter/ la montée ; sortir/ la sortie; entrer/ l’entrée…
•Genre : masculin
– age : bavarder/ le bavardage ; coller/ le collage ; forer/ le forage…
– ment : développer/ le développement ; remplacer/ le remplacement…
– is : fouiller/ le fouillis ; gazouiller/ le gazouillis…
•Genre : Féminin ou masculin
– Absence de suffixe :
Ex : abandonner/ l’abandon ; conduire/ la conduite ; étudier/ l’étude ; sauter/ le saut ; réformer/ la réforme…
– Modification du radical :
Ex : Partir/ Le départ ; revenir/ le retour ; mourir/ La mort ; naître/ la naissance…
Activité : Complétez les phrases avec un nom de la liste ci-dessous correspondant au mot écrit en majuscules.
amélioration, assurance , attente ,baignade ,boissons, connaissance, coupure, choix, explications, interdiction, réponse, séjour.
- Ils ont RÉPONDU à notre réclamation? -Non, n’avons reçu aucune ……………………………………… !
- Le temps va s’AMÉLIORER demain, mais cette ……………………………… sera passagère.
- Avant d’ASSURER votre voiture, lisez attentivement le contrat d’………………………………… .
- Combien de temps avez-vous SÉJOURNÉ en France ? -Mon ………………………………… a duré 3 mois.
- Il va falloir ATTENDRE longtemps, vous pouvez vous installer dans la salle d’…………………………………. .
- Si vous voulez BOIRE, il y a des ……………………………….. fraîches dans le frigo.
- Vous avez CHOISI ce circuit en Thaïlande? Je crois que vous avez fait un très bon ……………………… .
- Veuillez éteindre votre cigarette, il est INTERDIT de fumer! -Oh, excusez-moi, je n’ai pas vu le panneau……………. d’.
- Je ne le CONNAIS pas très bien.Nous avons fait ……………………………… il y a quelques jours seulement.
- Nous ne pouvons pas nous BAIGNER ici? -Non, la …………………………………. est interdite dans cette rivière.
- Je me suis COUPÉ avec un couteau, mais la ………………………. n’est pas grave.
- J’ai essayé de lui EXPLIQUER mon programme. Je ne crois pas qu’il ait bien compris mes ………………………………….. .
| LA NOMINALISATION | |||
| Verbe | Nom | Verbe | Nom |
| gérer écrire participer guérir acheter aimer danser chanter nominaliser vendre craindre mentir fuir vivre servir connaître prendre comprendre disparaître comparaître transmettre naître mettre soustraire omettre permettre soumettre entretenir intervenir attendre recevoir sentir rechercher croître croire conclure savoir mourir devoir sourire rire courir discourir
| la gestion l’écriture la participation la guérison l’achat l’amour la danse le chant la nominalisation la vente la crainte le mensonge la fuite la vie le service la connaissance la prise la compréhension la disparition la comparaison la transmission la naissance la mise la soustraction l’omission, la permission la soumission l’entretien l’intervention l’attente la réception le sentiment la recherche la croissance la croyance la conclusion le savoir la mort le devoir le sourire le rire la course le discours
| remarque observer créer acquérir changer appliquer placer exécuter donner prier soutenir aider résilier financer lire lutter vacciner construire défendre bloquer débloquer instruire indiquer éduquer réfléchir mémoriser réagir arrêter voyager émettre gagner élever élire choisir lancer partager diviser collecter informer annoncer circuler parcourir
| la remarque l’observation la création l’acquisition le changement, l’application le placement l’exécution le don la prière le soutien l’aide la résiliation le financement la lecture la lutte la vaccination la construction la défense le blocage le déblocage l’instruction l’indication l’éducation la réflexion la mémorisation la réaction l’arrestation le voyage l’émission le gain l’élevage l’élection le choix le lancement le partage la division la collection l’information l’annonce la circulation le parcours
|
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
المشاركات ذات الصلة
-
ملخصات دروس التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي
-
دروس العلوم الفيزيائية الثالثة متوسط التفاعل الكيميائي
-
امتحان الفصل الثاني في مادة الفيزياء للسنة الثالث ثانوي شعبتي رياضيات و تقني رياضي
-
اختبارات الثلاثي الثالث مادة اللغة العربية السنة الاولى ابتدائي رقم اثنان العام الدراسي2013
-
درس معايير عامة العمارة هندسة مدنية 3 ثانوي
-
إختبارات و فروض في مادة اللغة الفرنسية الثالثة متوسط 59
اترك تعليقاً