اختبار الفصل 2 في مادة العلوم الطبيعية للسنة 4 متوسط
اختبار الفصل 2 في مادة العلوم الطبيعية للسنة 4 متوسط
المدة : ساعة و نصف
ا لتمرين الأول : ( 06 ن )
* قد يبدو استعمال بعض المواد المصنعة البسيطة في الأوساط المدرسية غير خطير عند البعض ، لكن الواقع يؤكد أن استعمال هذه المواد من طرف أطفالنا يِؤدي أحيانا إلى تبعية لهذه المواد.
1) ـ فيما تتمثل هذه المواد ؟ ـ وما عواقب استعمالها ؟
2) ـ لماذا نقول بأن مستعمل هذه المواد يصبح خاضعا لها ؟
3) ـ ما هي النصائح التي تقدمها لزميل قد يغتر ويستعمل هذا النوع من المواد ؟
التمرين الثاني : ( 06 ن )
يمثل الجدول التالي نتائج تجارب أجريت على مجموعة فئران:
الرقم | بداية التجربة | المدة | النتيجة |
01 | فأر(أ) حقن بالأنا توكسين التكززي | بعد15 يوماً حقن نفس الحيوان بالتو كسين التكززي | بقي الفأر حياً |
02 | فأر(ب) حقن بالأنا توكسين التكززي | بعد15 يوماً حقن نفس الحيوان بتو كسين الخناق | مات الفأر |
03 | فأر(ج) حقن بمصل الفأر ( أ ) | بعد24 ساعة حقن نفس الحيوان بالتوكسين التكززي | بقي الفأر حياً |
1 ) ـ فسر التجربة 01.
2 ) ـ ما نوع هذه الاستجابة المناعية ؟ علل .
3 ) ـ ما ذا تستنتج من كل تجربة (01، 02، 03 ) .
الوضعية الإدماجية : ( 08 ن )
تسرعت سلمى في أخذ إناء موضوع على موقد مشتعل يحتوي حليبا ساخنا ، مما جعلها تسحب يدها بسرعة واكتفت بغسل مكان الإحتراق بالماء وضمدته بقطعة قماش من ملابسها. وبعد مدة ظهرت عليها الأعراض التالية:احمرار في موضع الإصابة, انتفاخ , ارتفاع درجة الحرارة , ألم موضعي … .
اعتماداً على هذه السندات وعلى معلوماتك :
الزمن بالأيام | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 |
الأجسام الغريبة | 02% | 4% | 8% | 4% | 2% | 0% |
الأجسام المضادة | 0% | 6% | 12% | 16% | 16% | 16% |
الدم | عدد الكريات الحمراء | عدد الكريات البيضاء |
قبل الإصابة | 5 M/mm3 | 8000 mm3 |
بعد الإصابة | 5 M/mm3 | 11000mm3 |
الوثيقة 01 : نتائج تحليل دم سلمى الوثيقة 02 : تغير معدل نمو الاجسام الغربية في دم سلمى
أ ) ـ 1) ـ ما نوع الحركة ( سحب اليد ) ؟
2 )- ما هو المركز العصبي المسئول عنها ؟
3) ـ حدد طبيعة الرسالة العصبية في هذه الحركة على مستوى الليف العصبي .
4)- مثل برسم تخطيطي الاعضاء الفاعلة في حركة سحب اليد
ب ) ـ توضح الوثيقة (3) الاستجابة بعد مدة من الحادث .
1) ـ ما نوع هذه الاستجابة المناعية ؟
2) ـ فسر سبب زيادة الاجسام الغريبة في الأيام الأولى ثم تناقصها.
الوثيقة – 3 –
شبكة التقويم
التمرين و السؤال | الإجابة | التنقيط | |||
الأول | 1 | تتمثل هذه المواد في المواد الكيميائية المؤثرة على الجملة العصبية ـ عواقب استعمالها تحدث خلل في التنسيق الوظيفي العصبي | 2ن | ||
2 | مستعمل هذه المواد يكون خاضع لها لان تحدث عنده حالة تبعية نفسية وبدنية | 2ن | |||
3 | النصائح : تجنبها والابتعاد عن المدمنين عليها الاطلاع على عواقبها للوقاية | 2ن | |||
المجمـــــــــــــــــــــــــــــــــــوع | 6 ن | ||||
الثاني | 1 | تفسير التجربة (1) :الاناتوكسين التكززي (اللقاح) يحدث استجابة تتمثل في تكوين أجسام مضادة نوعية من قبل LB تعدل التو كسين التكززي (السم) | 1ن | ||
2 | نوع الاستجابة المناعية : استجابة مناعية نوعية خلطية ـ لأنها تتم بفضل الأجسام المضادة التي تمتاز بالتخصص بحيث يعدل كل جسم مضاد نوع معين من مولدات الضد | 2ن | |||
3 | الاستنتاج (ت1) : الأجسام المضادة تعدل مولد الضد . (ت2) : الأجسام المضادة تمتاز بالتخصص (النوعية ) (ت3) : يمكن نقل الأجسام المضادة من حيوان محصن لاخرلاكسابه مناعة | 3ن | |||
المجمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع | 6 ن | ||||
الوضعية المستهدفة | ا)ــ 1 | نوع حركة سحب اليد : حركة لاإرادية ــ مركزها العصبي : النخاع الشوكي | 1ن | ||
2 | طبيعة الرسالة العصبية في هذه الحركة حسية محركة | 1ن | |||
3 | الرسم | 2ن | |||
ب) 1 | نوع الاستجابة المناعية : الاستجابة المناعية اللانوعية ( البلعمة) | 1ن | |||
2 | سبب زيادة مولدات الضد في الأيام الأولى هو تكاثرها بسرعة في الجسم ثم تتناقص لان الخلايا البلعمية تقضي عليها بعملية البلعمة | 2ن | |||
3 | النصيحتين : المتابعة الطبية ـــ التلقيح | 1ن | |||
المجمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع | 8 ن |
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
Comments are closed.