مواضيع مقترحة لشهادة التعليم المتوسط في مادة العلوم الطبيعة و الحياة الموضوع  2

الجزء الأول🙁 12 نقاط) المدة:ساعة ونصف

التمرين الأول ( 06 ن )

تمثل الوثيقة الآتية رسما تخطيطيا لسحبة دموية عند الإنسان.

رسم تخطيطي لسحبة دموية

( كريات حمراء ـ رقم 01

كريات بيضاء ـ رقم 02

صفائح دموية ـ رقم 03

بلازما( مصورة ) ـ رقم 04 )

1 ـ سمّ العناصر المرقمة من 01 إلى 04.

2 ـ حدّد دور العناصر 01 ، 02 و 04.

جزءا التمرين يقومان استرجاع المعارف فقط

التمرين الثاني: ( 06 ن )

إليك الوضعيات التالية:

1 ـ و أنت تسير في الطريق فاجأك منبه سيارة فقفزت.

2 ـ رأيت شخصا يوشك على الغرق في البحر فسارعت إلى إنقاذه.

3 ـ ناداك صديقك فاستدرت نحوه.

4 ـ أغمضت عينيك عند تعرضّك فجأة لضوء ساطع.

أ ـ مستعملا أرقام الوضعيات حدّد طبيعة(نوع) هذه الأفعال.

ب ـ مثّل برسم تخطيطي مبسط العناصر المتدخلة في حدوث هذه الأفعال، مع تحديد اتجاه الرسالة العصبية في المخطط.

مصحح التمارين

التمرين الأول:

التمرين الثاني:

الجزء الثاني: ( 08 ن )

في عيادة التوليد التابعة لمنطقة حضرية بإحدى المدن الجزائرية، لوحظ ظهور بعض الاضطرابات الصحية عند فئة من المواليد الجدد. و للبحث عن أسباب هذه الاضطرابات نقترح عليك الوثيقة التالية:

1 ـ من خلال قراءتك التحليلية للوثيقة السابقة:

أ ـ ماذا تستخلص ؟

ب ـ ما هو مصدر الكحول و النيكوتين؟

ج ـ حرّر نصا علميا ( حوالي 3 أسطر ) توضّح فيه كيفية وصول هاتين المادتين إلى الجنين.

2 ـ مستعينا بالمعلومات المستخلصة من الوثيقة و بمعارفك، قدّم ثلاثة نصائح للأمهات الحوامل لتفادي مثل هذه الاضطرابات.

شبكة التقويم

معايير التقويم:

م1: الوجاهة ( التفسير السليم للوضعية )

م2: الاستعمال السليم لأدوات المادة

م3: الانسجام ( فائدة إنتاج التلميذ )

م4: الإبداع