مواضيع مقترحة لشهادة التعليم المتوسط في مادة العلوم الطبيعة و الحياة

الجزء الأول :(12 نقاط) المدة: ساعة ونصف

التمرين الأول : 06 نقاط

يحتوي المعي الدقيق على المغذيات القابلة للامتصاص.

1. تتبع مراحل تحول مادة غنية بالبروتين (اللحم) من الفم على المعي الدقيق

2. ماذا ينجر عن نقص البروتينات في الراتب الغذائي؟

التمرين الثاني : 06 نقاط

تتدخل في الاستجابة المناعية مكونات مختلفة للتصدي للميكروبات

1. حدد الخط الدفاعي الأول ؟

2. عند اختراق الجراثيم للخط الدفاعي الأول يحدث تفاعل إلتها بي فيما تتمثل مظاهره ؟

الجزء الثاني : (08 نقاط)

الوضعية المستهدفة

منذ أكثر من عشر سنوات حدث انفجار نووي في أوكرانيا، أدى إلى القضاء على الكائنات الحية و لا تزال تظهر تشوهات على المخلوقات بالمنطقة و ظهور مشاكل صحية على سكان المنطقة.

التعليمات

اعتمادا على الوثائق التالية و معلوماتك المكتسبة

1– أعط تفسيرا لـ :

1-1 ظهور التشوهات على المولود الجديد.

1-2 إصابة الشخص بالسرطان.

2- لا يقتصر تأثير الإشعاعات النووية على الإنسان فقط – علل ذلك بأدلة علمية.

3- قدم اقتراحات تراها مناسبة للحد من هذه الآثار السلبية.

تصحيح التمرينين

التمرين الأول : (واحد و نصف لكل جواب)

1- التحولات : آلية في الفم 1,5

كيميائية جزئية في المعدة (بالبروتياز) 1,5

كيميائية كلية في الأمعاء الدقيقة (بالبروتياز المعوي و البنكرياسي) 1,5

2- نقص البروتينات في الراتب الغذائي يتسبب في نقص البناء و الترميم للعضوية 1,5

التمرين الثاني :

1- الخط الدفاعي الأول هو: الجلد و الإفرازات (الدمع و مخاطية الأنف و الأمعاء و العرق و البول و المني) 1

2- أعراض التفاعل للالتهاب: الانتفاخ، الاحمرار، الألم، ارتفاع درجة الحرارة 1

3- الاختلافات بين اللقاح و المصل

شبكة التقويم

معايير التقويم :

م₁ : الوجاهة (التفسير السليم للوضعية)

م₂ : الاستعمال السليم لأدوات المادة

م₃ : الانسجام (فائدة إنتاج التلميذ)

م₄ : الإبداع