اختبار الفصل الاول في مادة تربية اسلامية للسنة الرابعة ابتدائي النموذج 4
اختبار الفصل الاول في مادة تربية اسلامية للسنة الرابعة ابتدائي النموذج 4
اختبار الفصل الأول في التربية الإسلامية
التمرين الأول: (2.5ن) أَرْبِطْ بِسَهْمٍ الآيَةَ وسُورَتِهَا :
أَفَلاَ يَعْلَمُ إِذَا بُعْثِـَـر مَا في القُبُـــور – *سُورَةُ البَيِّنَة.
وَمَا يُغْنِــــي عَنْهُ مَالَــــهُ إِذَا تَرَدَّى – * سُورَةُ اللَيْلْ.
وَمَا مِنْ أَحَدٍ عِنْدَهُ مِنْ نِعْمَةٍ تُجْزَى – * سُورَةُ القَارِعَة.
يَوْمَئِـــــذٍ تُحَـــــدِّثُ أَخْبَـــــــــارَهَا – * سُورَةُ العَادِيَات.
أَرَأَيْتَ إِنْ كَــــــانَ عَلَى الهُــــــدَى – * سُورَةُ العَلَقِ.
صفات عباد الرحمان |
……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… |
التمرين الثاني: (2.5ن) ضَعْ كُلَّ صِفَةٍ من صِفَاتِ عِبَادِ الرَّحْمَانِ في الجَدْوَلِ :
كَثْرَةُ الصَّلاَةِ – حُبُّ الخَيْرِ – الحِقْدُ والغِلْ – الأَمْرُ بِالمَعْرُوفِ –
سَبُّ وشَتْمُ الآخَرِينْ – التَسَامُحْ – الكَسَلُ والخُمُولْ – طَاعَةُ الوَالدَيْنِ
الكَذِبُ والنِّفَاقْ – الشِّجَارْ والخِصَامْ.
التمرين الثالث: (2.5ن) أَجِبْ بـ “صحيح” أو “خاطئ” عن الجُمَلْ التالية:
*المَلائِكَة مَخْلُوقاتٌ خَلَقَهَا الله من نُورٍ. | …………………….. |
*الصَّومُ هو الامْتِنَاعُ عن الأَكْلِ والشُّرْبِ فَقَطْ. | …………………….. |
*يَسْتَمِعُ المُصَلِي إلى خُطْبَتَيْ العِيد ثم يُصَلِّي رَكْعَتَيْنْ. | …………………….. |
*أَوَّلُ من آَمَنَ من الرِّجَالِ بِرَسُولِ الله هو علي ابن أبي طالب (كرم الله وجهه). | …………………….. |
*مِنْ أَنْوَاعِ الَصَّدَقَةِ إِمَاطَةُ الأَذَى عن الطَرِيقْ. | …………………….. |
التمرين الرابع: (2.5ن) أَكْمِلْ كِتَابَةَ الآية و الحَدِيثِ الآتيتين:
قال الله تعالى: ” يَا أَيُهَا النَاسُ أُعْبُدُوا…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….”
الآية 21 من سورة البقرة
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (الصَّدَقَةُ…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….)
رواه الترمذي
بالتوفيق إن شاء الله
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
Comments are closed.