اختبار الثلاثي الأول في مادة الرياضيات السنة الأولى متوسط (الموضوع 9)
اختبار الثلاثي الأول في مادة الرياضيات السنة الأولى متوسط
(الموضوع 9)
المستوى : السنة الأولى متوسط
المدة : ساعتـــــــــــــــــان
اختبارالفصل الأول في مادةالرياضيات
التمرين الأول: 4ن
أ) اكتب الأعداد التالية في شكلها العشري :
1)
2)
3)
4)
5)
6)
ب) رتب هذه الأعداد ترتيبا تصاعديا.
ج) أعط رتبة مقدار المجموع التالي : 95.23 + 875.09 + 18.825
التمرين الثاني : 4ن
أكمل الجدول التالي :
المساواة | ت 25.2 40 مثيل الوضعية | حساب المجهول |
| ||
52.6 | ||
| ||
التمرين الثالث:4ن
ارسم دائرة (c) مركزها O ونصف قطرها 3cm .
على نفس الدائرة ارسم القطر [AB] والوتر [AD] حيث AD=4cm .
ما هو قيس الزاوية
.(باستعمال المنقلة )
استنتج قيس الزاوية
.( بدون استعمال المنقلة )
أكمل الفراغات : الزاويتان
و
زاويتان ……….. لأن مجموعهما هو ……………
المسألــــــــــــــــــة: 8ن
في بداية عام 2004 رزقت عائلة بفتاة بهية الطلعة اسمها أسماء، وزنها 3kg ، وكان يزيد وزنها كل شهر ب 500g.
1) ما هو وزن أسماء عند نهاية عام 2004؟
– بعد مرور 4 سنوات رزقت نفس العائلة بطفل اسمه وليد فكان وزنه أقل من وزن أخته أسماء عند ولادتها ب0.5kg .
2) ما هو وزن وليد عند ولادته ؟
3) ما هو عمر أسماء عند ولادة أخيها وليد ؟
4) كم يكون عمر وليد عندما تبلغ أسماء 18 سنة ؟
التصحيح النموذجي لاختبار الفصل الأول المستوى السنةالأولى متوسط
التمرين الأول: 4ن
كتابة الأعداد على الشكل العشري:
50.708 2)51.82 3)51.83 4)52.73 5)60.216 (6)60.5……..)0.25 ن لكل عدد)
الترتيب التصاعدي :
50.708 < 51.82 < 51.83 < 52.73 < 60.216< 60.5…..( 0.25ن إذا رتب 3 أعداد بشكل صحيح 1ن إذا رتب الجميع بشكل صحيح)
ج) إيجاد رتبة مقدار المجموع:
95.23 + 875.09 + 18.825
ا لعدد 18.825 قريب من 19
العدد 875.09 قريب من 875 إذن رتبة مقدار المجموع هي 19 + 875 + 95 = 989 ..(.51ن)
العدد 95.23 قريب من 95
التمرين الثاني: 4ن
المساواة | ت 25.2 40 مثيل الوضعية | حساب المجهول |
| =40+25.2=65.2 | |
=60+33.5=93.5 | ||
=52.6-15.3=37.3 | ||
=42.6+32=10.6 |
( 0.5 ن لملأ كل فراغ )
التمرين الثالث: 4ن
( 2ن للرسم بشكل واضح وصحيح)
قيس الزاوية
هو: 85°…….(0.5ن)
قيس الزاوية
هو: .95°…….(0.5ن)
أكمل الفراغات : الزاويتان
و
زاويتان متكاملتان لأن مجموع قيسهما هو 180° (0.5 ن لملأ كل فراغ)
شبكة التقويم للوضعية الإدماجية
المعايير | الأسئلة | المؤشرات | مثال عن الإجابة المتوقعة | التنقيط | |
(م 1 ) التفسير السليم للوضعية | السؤال1 | يبحث عن الزيادة في وزن أسماء خلال 12 شهرا ثم يضيف الزيادة إلى وزن أسماء عند ولادتها | 0.5×12=6kg 3+6=9kg | 0.5 0.5 | |
السؤال2 | يقوم بطرح 0.5kg من وزن أسماء عند ولادتها | 3kg – 0.5kg | 1 | ||
السؤال3 | يتعرف من خلال السؤال أن عمر أسماء عند ولادة أخوها وليد 4سنوات | 4سنوات | 1 | ||
السؤال4 | يمثل الوضعية بمخطط | 0.5 | |||
(م2) الاستعمال السليم للأدوات الرياضياتية | السؤال1 | يقوم التلميذ بعملية ضرب 0.5kg في 12 أو يقوم بعملية جمع متتالية ل0.5kg يجمع الأعداد العشرية بشكل صحيح | 9 kg | 0.5 | |
السؤال2 | يقوم بعملية طرح الأعداد العشرية بشكل صحيح | 2.5 | 0.5 | ||
السؤال3 | لا يستعمل أي عملية وإنما يستنتج من السؤال | 4 | 0.5 | ||
السؤال4 | يطرح الفارق بين عمر أسماء ووليد من 18 | 18 -4 =14 | 1 | ||
(م3) انسجام الإجابة | السؤال1 | يقوم بالتحويل من kg إلى الg أو العكس | 500g = 0.5 kg 3gk= 0.3 g | 1 | |
السؤال2 | يجد النتيجة بkg | 2.5 kg | 0. 25 | ||
السؤال3 | يجد عمر أسماء بالسنوات معقولا ولا يجد وزنها أو ما شابه | 4 سنوات | 0. 25 | ||
السؤال4 | يعطي عمر وليد بالسنوات | 14 سنة | 0.25 | ||
(م4) الإتقان | الورقة نظيفة ومنظمة ومكتوبة بخط واضح. – النتائج بارزة. – عدم وجود تشطيبات. – مقروئية الخط. | 0.5 |
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
Comments are closed.