// أثر استخدام السرد التحليلي للقصة القرآنية على تنمية التفكير الاستنتاجيوالاتجاه نحو تعلم القصة لدى طالبات الصف الثاني عشرإعداد الباحثة : أماني صالح أبو شمالةإشراف الدكتور : محمد شحادة زقوت– ماجستير –1430 هـ – 1431 هـ2009 م – 2010 مالجامعة الإسلامية – غزة——رابط التنزيل——
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
Comments are closed.