Please enable / Bitte aktiviere JavaScript!
Veuillez activer / Por favor activa el Javascript![ ? ]



ads

منشورات متعلقة: "مذكرات اللغة العربية"

مذكرات اللغة العربية الموضوع : الخبر جملة للسنة الخامسة ابتدائي

- - Comments Off on مذكرات اللغة العربية الموضوع : الخبر جملة للسنة الخامسة ابتدائي

المستوى: الخامسة ابتدائي رقم المذكرة :05 المــــادة : قواعد نحوية الوحـــــــــدة :05 المـــحور: العلاقات الاجتماعية الموضوع : الخبر جملة الأهداف والكفاءات : ـ اكتشاف الظاهرة النحوية مؤشر الكفاءة الوضعية التعليمية /التعلمية المراحل: ـ ….من فقرة أو عدة فقرات ـ………………….. ـ مم يتكون النص ؟ وضعية الانطلاق ـ الإجابة عن الأسئلة...

مذكرات اللغة العربية الموضوع : التعرف على الجملة الاسمية للسنة الخامسة ابتدائي

- - Comments Off on مذكرات اللغة العربية الموضوع : التعرف على الجملة الاسمية للسنة الخامسة ابتدائي

المستوى: الخامسة ابتدائي رقم المذكرة : 04 المــــادة : قواعد نحوية الوحـــــــــدة :04 المـــحور: العلاقات الاجتماعية الموضوع : التعرف على الجملة الاسمية الأهداف والكفاءات : ـ اكتشاف الظاهرة النحوية ـ القدرة التعرف على الجملة الاسمية مؤشر الكفاءة الوضعية التعليمية /التعلمية المراحل: ـ ….الجملة الفعلية ….الجملة الاسمية ….الجملة الاستفهامية ـ أذكر...

مذكرات اللغة العربية الموضوع : التعرف على الجملة وأنواعها للسنة الخامسة ابتدائي

- - Comments Off on مذكرات اللغة العربية الموضوع : التعرف على الجملة وأنواعها للسنة الخامسة ابتدائي

المستوى: الخامسة ابتدائي رقم المذكرة : 03 المــــادة : قواعد نحوية الوحـــــــدة :03 المـــحور: القيم الإنسانية الموضوع : التعرف على الجملة وأنواعها الأهداف والكفاءات : ـ اكتشاف الظاهرة النحوية ـ القدرة معرفة مكونات النص . مؤشر الكفاءة الوضعية التعليمية /التعلمية المراحل: ـ ….من فقرة أو عدة فقرات ـ………………….. ـ بكم...

مذكرات اللغة العربية الموضوع : التعرف على أجزاء النص للسنة الخامسة ابتدائي

- - Comments Off on مذكرات اللغة العربية الموضوع : التعرف على أجزاء النص للسنة الخامسة ابتدائي

المستوى: الخامسة ابتدائي رقم المذكرة : 02المــــادة : قواعد نحوية الوحـــــــــدة : المـــحور: القيم الإنسانية الموضوع : التعرف على أجزاء النص الأهداف والكفاءات : ـ اكتشاف الظاهرة النحوية ـ القدرة معرفة مكونات النص ـ الإجابة عن الأسئلة ـ تدوين الظواهر النحوية. ـ الإتيان بأمثلة على الظاهرة المدروسة. ـ السند: الفقرة...