حل تمارين الرياضيات للسنة الرابعة متوسط ص 25,26
شاهد جميع حلول هنا
المجال المعرفي: أنشطة عددية. التاريخ:
الوحدة المعرفية: الحساب على الجذور. الوسائل: الكتاب، الآلــة الحاسبة
الحصة التعليمية: العمليات على الجذور التربيعية (جداء جذرين تربيعيين). رقم المـذكرة: 10
الكفــــــاءة المستهـدفــة: يتعرَف على كيفية حساب جداء جذرين تربيعيين. المستــوى: الرابعة متوســــط
فـترات التعـلُــــــم | المـؤشـــــــــــــرات | التقــــــــويـــــم |
تـقـــديم النشـــــاط و إعطـــــــاء التَــعليـــمات فتـــرة بنـــــاء التَـعلــــــــــُم إعـادة الاستثمار | إعطاء أمثلة عددية على السبورة مع التركيز على كيفية حساب الجذور التربيعية بإستعمال اللمسة نشـــــــــــاط 05 ص 25 وص 26:(1) 6 = 0.1 = 0.5 × 0.2 = نلاحظ أن: نلاحظ أن: (2) a وb عددان موجبان، لنبرهن أن: نضع أي: b × a = وبالتالي: حساب الجداءات: البحث: عـــــــــــــــــــــــــــــــــمـل فــــــــــــردي الأخطاء المتوقَعة:
الإجراءات الصحيحة:
العرض والمناقشة: عرض إجابات التلاميذ على السبورة ومناقشتها.الحوصلة: كتابة الخاصية 01 و02 مع الأمثلة ص31.واجب منزلي: رقم 13 و14 ص 35. | – أحسب ما يلي: – أحسب ما يلي: – أكتب على شكل مــراقبــــــة الأعمـــال مقارنة الإجراءات المختلفة والأخطاء المرتكبة. معـــالجــــة الأخطــاء حـوصلة المـعرفـة مـن طرف عـدد من التلامـيذ |