موقع شريعة التعليمي

المستوى: السنة الثالثة من التعليم المتوسط في مادة اللغة العربية الموضوع: الإستشهاد

المستوى: السنة الثالثة من التعليم المتوسط

الوحدة: الحرية والإنسان

النشاط: تعبير تحميل كتابي

الموضوع:  الإستشهاد

الكفاءة القاعدية : * توسيع الفكرة بالتدليل والإستشهاد

مؤشر الكفاءة:  * شرح العناصر الأساسية

سير الحصةوضعيات و أنشطة التعلمأهداف التعلم الوسيطيةالتقويم
وضعية الانطلاقالتمهيد: (قد يكون بتصحيح فقرة سابقة ) . إخبارهم بالتقنية المراد دراستها ..” تقنية الإستشهاد “أن يراجع درس المطالعةقراءة سريعة لنص المطالعة
مرحلة بناء التعلم
  • هل نص المطالعة”الحرية” كله من قول المنفلوطي؟
  • ما هي النصوص التي أدخلها الكاتب في نصه ؟
  • لماذا أتى الكاتب بهذين النصين؟
  • ماذا نسمي هذه العملية ؟
أن يستنتج ويستخرج النصوص الدخيلة في نص الحرية.

أن يعلل إدراج الكاتب لهذين النصين

أن يسمي عملية إدراج النصوص من أجل تقوية الرأي .

أن تكون الأمثلة صحيحة موجزة خاضعة لأسلوب التعبير.

لا … بل فيه أقوال ليست له

نص شعري ..وقول مأثور لعمر ابن الخطاب 

-لاشك أنه أتى بهما دعما فكرته وتقويةً لرأيه.

− نسميها الإستشهاد.

لمرحلة الختامية/ في النهاية يكلفون بتدريبات تحميل كتابية تتعلق بتنفيذ تقنية الإستشهاد *  يخصص وقت ( من 5 إلى 10 د) لمتابعة المشروع السنوي .أن ينجز تطبيقات تحميل كتابه ص 56 رقم  1و2

خلاصة: * الشاهد قول لغيرك تأتي به لتدعيم فكرتك وإثبات صحة رأيك ,وتقوية وجهة نظرك ليصدقها الآخرون في مقالة أو بحث أو عرض أو حوار

– إنجاز التطبيقات