اختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية السنة الثالثة ابتدائي (الموضوع 2)

في يَوْمٍ مِنْ أَيَّامِ الصَّيْفِ الحَارِّ ذَهَبَتْ نَمْلَةٌ إِلَى النَّهْرِ لِتَشْرَبَ فَزَلَّتْ قَدَمُهَا وسَقَطَتْ في الماءِ، وأَبْعَدَهَا التِّيَارُ عَنِ الشَّاطِئِ ولَمْ تَسْتَطِعْ الخرُوجَ مِنَ الماءِ لِأَنَّهَا لا تَعْرِفُ السِّبَاحَةَ.

كَانَتْ حَمَامَةٌ بَيْضَاءُ جَمِيلَةٌ وَاقِفَةً عَلَى حَجَرٍ في المَاءِ ، فَرَأَتْ مَا حَدَثَ لِلنَّمْلَةِ المِسْكِينَةِ . ذَهَبَتْ الحمَامَةُ مُسْرِعَةً إِلَى البَرِّ ورَجَعَتْ بِعُودٍ مِنَ الحَطَبِ ورَمَتْهُ قُرْبَ النَّمْلَةِ. تَعَلَّقَتِ النَّمْلَةُ بِالْعُودِ حَتَّى وَصَلَتْ إِلَى الشَّاطِئِ و خَرَجَتْ مِنَ المْاَءِ بِسَلَامٍ .

بَعْدَ قَلِيلٍ أَرَادَ رَجُلٌ أَنْ يَصْطَادَ الحَمَامَةَ فَصَوَّبَ إِلَيْهَا بُنْدُقِيَتَهُ فَرَأَتْهُ النَّمْلَةُ وجَرَتْ نَحْوَهُ وصَعَدَتْ عَلَى رِجْلِهِ، ولمَاَّ هَمَّ بِإِطْلَاقِ النَّارِ عَلَى الحَمَامَةِ عَضَّتْهُ في رِجْلِهِ فَارْتَعَشَتْ يَدُ الصَّيَّادِ فَلَمْ يُصِبْ الحَمَامَةَ. وهَكَذَا نَجَتِ الحَمَامَةُ مِن الصَّيَّادِ جَزَاءَ حُسْنِ صَنِيعِهَا مَعَ النَّمْلَةِ .

الأسئـــلـــــــــــــــــــة

أسئـــــلة الفـــــهم: (3.5ن)

1– اختر عنوانا مناسبا للنص .

2– متى وقعت هذه القصة ؟

3– كيف ساعدت النملة الحمامة؟

4– هات مرادف الكلمتين المسطرتين في النص ثم وظف كلا منهما في جملة مفيدة ( البَرِّ – َنحْوَهُ ) .

أسئـــــلة اللــــــغة: (3.5ن)

1ـ أملأ الجدول بما يناسب من النص .

2ـ استبدل (الحمامة )بـ (الحمامات) في الجملة التالية و غير ما يجب تغييره:

نَجَتِ الحَمَامَةُ مِن الصَّيَّادِ جَزَاءَ حُسْنِ صَنِيعِهَا مَعَ النَّمْلَةِ.

3ـ أعد تحميل كتابة الكلمات التالية و صحح الأخطاء إن وجدت : رءى ـ ئقبل ـ مساء

الوضعية الإدماجية: (3 ن) قرأت قصة أثرت فيك .أعد تحميل كتابتها في فقرة لا تقل عن ستة أسطر

موظفا الجملة الاسمية و الصفة .