موقع شريعة التعليمي

مذكرات الاسبوع 10 في التربية العلمية و التكنولوجية للسنة 4 ابتدائي

مذكرات الاسبوع 10 في مادةالتربية العلمية و التكنولوجية للسنة 4 ابتدائي

تربيــــــة علميــــــــــة الوقفة

الوحدة : تبخر الماء

رقم الوحدة ( 1 ) الحصة : 04 الصفحة : 31

المـــــــدة : 45 د

المجال : المــــــــــــــادة

رقم المجال ( 1 )

الكفاءة المستهدفة : التمييز بين الحالة السائلة و الحالة الغازية للماء .

المراحل

الأهداف الوسيطية

الوضعية التعليمية والتعلمية

مؤشر الكفاءة

التمرين الأول

حول : العلاقة بين التسخين و التبخر

* تلاحظ في بعض الأحيان أننا نقوم بالنفخ على زجاجتي النظارة عند تنظيفها

لماذا نفعل ذلك ؟

أن يجيب المتعلم من خلال ما اكتسبه في نشاطات البناء

التمرين الثاني

حول: العوامل المؤثرة في سرعة التبخر

* عند دخول شخص المنزل بعدما كان في جو بارد خارجه يقوم بمسح زجاجتي نظارته دون النفخ عليهما

لماذا ؟

أن يجيب المتعلم عن السؤال

كتابيا

أضف إلى معلوماتك

يقول المعلم :

* كثير من الناس يعتقد أن السحاب بخار ماء و لكنه في الحقيقة يتكون من قطيرات صغيرة جدا من الماء أو بلورات صغيرة جدا من الجليد , هذه القطيرات يسهل نقلها بواسطة الرياح و عندما يكبر حجمها تثقل فتنزل على شكل أمطار .

* لماذا نشعر بالبرودة عند خروجنا من الحمام أو حوض السباحة ؟

السبب : أن الماء المتواجد على سطح الجلد يأخذ من حرارة الجسم فيتبخر و هكذا تنخفض حرارة الجسم فنشعر بالبرودة .

أن يقرأ المتعلم قراءات فردية للفقرة