درس العلاقة بين السكان والوسط الطبيعي للسنة ثانية ثانوي

ثانوي 2

درس العلاقة بين السكان والوسط الطبيعي للسنة ثانية ثانوي

 

الوحدة التعلمية الأولـى :- الجـزائر موقع وأبعادا
الوضعية الثالثة :- العـــلاقة بين السكان و الوسط الطبيعي
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحديد الموقع الجغرافي للجزائر العلاقة بين السكان و الوسط الطبيعي /

الإشكــالية :- ؟ السندات
التعليمات
الأداءات
المنتوج الانتقائي
المفاهيم

الكتاب المدرسي: جغرافية الجزائر والمغرب العربي ص ص:57‘58‘59‘60‘61‘62‘63‘64‘65‘66
ص ص 36‘37‘

-أبرز خصائص الوسط الطبيعي للجزائر
أدرس الوسط البشري؟
أربط العلاقة بين الوسط الطبيعي والسكان
يبرز الخصائص الطبيعية للجزائر
يدرس الوسط الطبيعي
يربط العلاقة بينهما
أولا :الخصائص الطبيعية
1-التضاريس:
– أ:-الشمال:
– الجبال: سلسلتين أطلسيتين إلتوائيتين
-الأطلس التلي:
سلسلة ساحلية: تتكون من جبال: تسالا‘الظهرة‘جرجرة(2003م) القل ÷ زكار
سلسلة داخلية: تلمسان‘ الونشريس‘ البليدة ‘ التيطري‘ البيبان‘ البابور‘ قس نطينة
-أطلس الصحراوي:-القصور‘العمور‘أولاد نايل‘ الحضنة ‘الأوراس (2328م)‘ النمامشة.
-الهضاب العاليا:
– بين الأطلسين:تنقسم إلى
أ-هضاب عليا غربية:- شاسعة‘أكثر امتدادا تكثر بها الشطوط
ب:- شرقية ‘ضيقة‘ تكثر بها السباخ جنوبا
-السهول: أ: الساحلية:- وهران‘ متيجة‘ عنابة ب: الداخلية: سهول المدن الغربية
الصحراء:-2م كم2 تنقسم إلى –المنخفض الشرقي:تكثر به الشطوط( ملغيغ‘ مروانة)
الهضاب الصخرية: تادمايت (636م)-السهول الحتية – الكتل الجبلية (الهقار (3003م)‘ التاسيلي
(الحمادة: تادمايت) العرق(الشرقي والغربي)-العرق تانزروفت)
2- المناخ:
أ- الشمال/ مناخ البحر المتوسط (الرطب ساحليا800مم -1000‘الجاف داخليا400-600مم)
المناخ الصحراوي: يسود الجنوب( 25مم سنويا )
3النبات: أ:-شمالا:- الغابات النفضية على الساحل‘ الإستبس في الهضاب‘النباتات الشوكية في الجنوب
4-الأودية:-أ:-الشمال: -قصيرة جافة صيفا (أطولها الشلف) قليلة المياه تصب في الشطوط (واد القصب‘بوسعادة-واد درعا‘الساورة‘نادرة الجريان

ثانيا :
– السكان:-العدد-35.7م/ن(2009)- الزيادة الطبيعية 1.9% -مؤشر التنمية البشرية0.693
الدخل الفردي1550$-النمو= 1960=10.24م ن-70=13.75م ن-80=18.67م ن-90=24.06م ن-00=30.38م ن-09=35.7م ن
تركيب السكان:-
– من حيث الجنس :- ذكور 46% إناث :54%
من حيث فئات العمر : شباب 56%- كهول 37% -شيوخ06%
من حيث النشاط: القطاع الأول 16%- القطاع الثاني 22% القطاع الثالث 62 %
الكثافة العامة :-.24. 13ن كم2 / الكثافة الحقيقية :-المنطقة الساحلية 100 * 300 ن كم2 الهضاب العليا 10ن* 100ن كم2 /المنطقة الصحراوية 01 * 10 ن كم 2
رابعا: العلاقة بينمها:
-تأثير الطبيعة في توزيع السكان-التأثير المورفولوجي- تؤثر في تولي الحرف والنشاط. توفير الموارد
التأثير الإيجابي للإنسان على البيئة – التأثير السلبي..
نفس المفاهيم
تقويم مرحلي :بين كيف يؤثر ويتأثر السكان بالطبيعة؟

اضغط على الصورة



رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر

الاستاد عبد اللطيف استاذ علوم طبيعية والحياة يدرس في ثانوية مصطفى الاشرف بباب الزوار بالجزائر العاصمة

الاستاد عبد اللطيف قد قام/(ة) بكتابة 24٬176 درس
    نرجو التسجيل في منتدى سؤال و جواب

    اترك تعليقاً

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *