Activité :Grammaire

Thème :Le style direct et le style indirect

Objectifs :

Passer du style direct au style indirect.

Déroulement de la leçon

Style direct:

Le professeur lui dit : «Tu es un bon élève et tes résultats seront excellents. »

Style indirect:

Le professeur lui dit qu‘il est un bon élève et que ses résultats seront excellents.

Les changements:

* La ponctuation (suppression des : et «»)

* Introduction de que

* Changement des pronoms personnels tu ——-il

* Changement des adjectifs possessifs tes ——-ses

Remarque:

Quand le verbe introducteur est au présent de l’indicatif ou au futur, les temps employés dans le style direct ne changent pas au style indirect.

Les adverbes changent aussi: