تحضير درس اسم التفضيل وصيغ المبالغة للسنة 4 متوسط

تحضير درس اسم التفضيل وصيغ المبالغة للسنة 4 متوسط

صيغ المبالغة

عرض الأمثلة:

أ)1- أي منظر يسحراللب كهذا المنظر الفتَّان!

2-إن الله غَفُورٌ رَحِيمٌ.

3-هذا الرجل سِكِّير.

4-كن حرِصا على تنظيم وقتك.

ب)5- أنت صديق معوان.

6-كان رسول الله بشيرا و نذيرا.

القاعدة:

تعريف صيغ المبالغة:

صيغ المبالغة هي أسماء مشتقة من الأفعال للدلالة على معنى اسم الفاعل بقصد المبالغة[أي تدل على من يقوم بالفعل بكثرة أو يتصف بالحدث اتصافا شديدا.

مثال:

محمد صوَّام قوَّام.(قام بالحدث)

هذا الرجل جَبَّان. (اتصف بصفة هي الجبن)

أوزانها:

1- تصاغ صيغ المبالغة من الأفعال الثلاثية على الأوزان التالية:

أ- فعَّال : كذب: كذَاب

ب- فَعُول: أكل : أكول/كذب:كذوب

ج- فعِيل: علم : عليم

د- فِعِّيل : قدس : قِدِّيس/سكر:سِكِّير

ه- فعِلٌ :فطِنَ : فطِنٌ

و- مفعال:بذل – مبذال

2-وتصاغ قليلا من الأفعال غير الثلاثية على الوزنين التاليين:

أ- مفعال: أتلف – متلاف

ب- فعيل :بشَّر – بشير , أنذر- نذير

تنبيهات :

1-الفعل الأجوف تقلب عينه واوا أو ياء حسب أصلها.

مثال :عام – عوَّام , سار – سيَّار

2-الفعل الناقص تقلب لامه همزة.

مثال :بكى- بكَّاء , نسي – نسَّاء

3-وردت لصيغ المبالغة أوزان أخرى غير التي ذكرنا وقد اعتبرها الصرفيون القدماء غير قياسية إلا أنها ورد في القرآن الكريم،وهذه الأوزان هي:

أ – فُعَّال:قال تعالى:{ ومكروا مكراً كُبّاراً } .

ب- فُعال:قال تعالى:{إن هذا لشيءٌ عجاب}.

ج – مِفعيل:قال تعالى:{ فمن لم يستطع فإطعام ستين مِسكيناً}.

د – فُعَلة:قال تعالى:{ويل لكل همزةٍ لمزةٍ},{وما أدراك ما الحطمة}.

ه – فاعول:فاروق.

و – فيعول:قال تعالى:{الله لا إله إلا هو الحي القَيُّوم}.

ز – فُعّول:قال تعالى:{ الملك القُدُّوس}.

ي – فَعّالة:علاَّمة،فهَّامة.

دلالات صيغ المبالغة:

تدل صيغ المبالغة على حدث أو صفة يقعان في زمن يفهم من سياق الكلام والقرائن.

أمثلة:

– إني أشاهد منظرا خلَّابا في الغابة . (الحاضر)

– كان هذا الرجل سفَّاحا.(الماضي)

– سأكون صبورا بإذن الله.(المستقبل)

تنبيه:لا تدل صيغ المبالغة عل%d8%a7%d8%b3%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%b6%d9%8a%d9%84-%d9%88-%d8%b5%d9%8a%d8%ba-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%a9-24-1 %d8%a7%d8%b3%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%b6%d9%8a%d9%84-%d9%88-%d8%b5%d9%8a%d8%ba-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%a9-24-2 %d8%a7%d8%b3%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d8%b6%d9%8a%d9%84-%d9%88-%d8%b5%d9%8a%d8%ba-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%a9-24-3 زمن معين بل تدل على الاستمرار إذا دلت على قاعدة علمية أو أمر معتاد أو حكمة.

مثال: كل مؤمن صوَّام قوَّام يحبه الله والمؤمنون.وراء كل نهضة جبَّارة علم وعمل.لا يسلم الشرف الرَّفيع من الأذى….حتى يُراق على جوانبه الدم



رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر

الاستاد عبد اللطيف استاذ علوم طبيعية والحياة يدرس في ثانوية مصطفى الاشرف بباب الزوار بالجزائر العاصمة

الاستاد عبد اللطيف قد قام/(ة) بكتابة 24٬176 درس
    نرجو التسجيل في منتدى سؤال و جواب

    اترك تعليقاً

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *