ملخص قواعد اللغة الإسبانية 3 ثانوي
 قسم 3 آداب ولغات أجنبية
إعداد : الأستاذ رافعي
ملخص شامل في اللغة الإسبانية
 
En competencia linguistica 
I .ambito personal: 
1) verbos del futuro (irregular): 
Salir-venir-tener-queter-hacer-haber-saldré-vendré-tendré-querré-haré-habré 
2)ser y estar: 
Ser : duración-nacionalidad-definición-profesión 
Estar: estado-lugar 
3)expresar deseo y esperanza duda : 
Deseo que 
Espero que +subjuntivo:salgas-vengas-vayas…. 
Dudo que 
4)preter imperf-subj 
1/regulares :ase-ases-ase-asemos-aseis-asen. 
2groupo: ies-ieses-iese-isemos-iseis-iesen. 
2/irregulares: el preter indef. Es el radical + terminiscion 
Ej: poneràpuseàpusiese 
Quere àquiseàquisiese 
Ir/ser à fuiàfuse.. 
5)formación del potencial 
a)regulares: verbo en infinitivo+ ia-ias-ia-iamos-iais-ian. 
Ej: hablar+ia: hablaria-hablarias-hablaria….. 
b)irregulares: hacerà haria 
teneràtendria 
salir->saldria 
veniràvendria 
poneràpondria 
6)expresión de la esperanza: 
Ojala + presente subjuntivoà ojala tenga buena suerte 
Ojala + preter iñperf.-subj à ojala tuviese buena suerte 
Acabar de + infinitivo : acaba de trabajar 
Deber + infinitivo : debo eserbir – copiar – imaginar.. 
Deber de + infinitivo: debemos de salir.. 
Estar por/para + infinitivo : estoy por salir de clase 
Ir + infinitivo : voy a trabajar .. 
Llegar + infinitivo :llagamos a explicar el curse. 
Tener que + infinitivo : tenemos que escuchar 
Volver a + infinitivo : vuelvo a escuchar ……. 
Hay que + infinitivo : hay que trabajar ….. 
II . Ámbito Educativo: 
1)expresión de la condicion  
a)real : si + pres +pres : si tengo tiempo visito la biblioteca. 
s + pres + imperativo : si tienes tiempo visita la biblotica. 
si+ pres + futuro : si tienes tiempo visitaras la biblioteca. 
b)condicion irreal 
si + preter imerf . subj + potencial. 
Ej: si tuviese tiempo visitaria la biblioteca . 
visitaria la biblio si tuviese tiempo 
2Formación del gerundio ( la progresión – duracion) etaneidad: 
ARà ando 
Er.àiendo 
Estar + ger à estoy trabajando – comiendo – viviendo. 
Andar + ger 
Ir + ger 
Llevar + ger 
Venir + ger 
– Empleo de “cuando”: 
1-cuando + subj + futuro 
2-cuando + pres + pres. 
3- cuando + imerf + imerf 
4-cuando + indef. + indef. 
5- cuando + preter imperf . subj + potencial. 
III. Ambito cientifica y tecnologico: 
* voz activa y pasiva : 
Ej: Juan escribe la leccion . 
La leccion es escriba por Juan. 
N.B :se guarda el mismo tiempo y modo en la forma pasiva. 
* Expresar la opinión: 
1) Yo pienso que 
Yo creo que + presente de indicativo. 
A mi parer que 
No dudo que 
2) no pienso (creo) que 
Dudo que + subjontivo 
* Expresar causa : porque – como – por cuepa de – ya que – a causa de . 
A causa de + sustantivo 
à 
Ej: no trabaja porque esta enfermo / como esta enfermo no trabaja. 
A causa de su enfermedad no trabaja / yo que esta enyermo no trabaja. 
III .Oracion concesira : aunque – si bien – a pesen de – por mucho que 
1) concesion real + indicativo 
Ej: 1-aunque estudio mucho no aprobo 
2-a pesar de que sobia idiomas no encentraba trabajo. 
2)concesion irreal + subjuntivo: 
Ej: aunque sea facil no lo entenderé (subj + futuro) 
Por mucho dria que hiciese ivia a la playa (imperf.subj+potencial) 
* Expresar la duda : 
– yo dudo que seas un chico malo (dudar que + subj) 
– no dudo que eres un chico malo ( no dudarque + pres indic) 
IV . Expresar finalidad : ‘ambito laboral” 
Para + infinitivo 
trabajo para sabe vivir. à 
Para que un el fin de que + subjuntivo 
Trabajo parque sabe viva 
-Estilo directo y indirecto 
Estilo indirecto
Estilo directo
Dijo / decia / habia dicjo
Imperfecto : era
Imperfecto : que estaba
Plus cuauperfecto:que habia llegado
Plus cuamperfecto
Plus cuamperfecto
potencial
Verbo intradictor : pasado
-dijo / decia / habia dicho
Presente : soy
Imperfecto : estaba
Preter-indef : llegué
Plus cuarperfecto
Preter perfecto
futuro
N.B: verbo intraductor en presente , no hay cambio de tiempo. 
* LA oracion impersonal : 
Oracion personal: 
-el guardia pone una multa al atracador 
-uno pone una multa al atracador 
– ponen una multa al atracador 
-se pone una multa al atracador 
* Los comparativos: 
a) superiovidad: mas….que à ali es mas alto que ahmed 
b)inferioridad : menos …que àahmed es menos alto que ali 
c)igualidad: tan…..como àali es tan seto como ahmed 
2014-10-09