الوحدات : من لقمان الحكيم يوصي ابنه
المشروع : أطيع ربي
الكفاءة المرحلية : أن يكون قادرا على طاعة الله من منطلق الإيمان باليوم الآخر و القضاء و القدر و معرفة بعض أحكام الحج والاقتداء ببعض أخلاق سيدنا نوح عليه السلام وتلاوة سورة البلد تلاوة صحيحة
- المراحل - الأهداف الوسيطية - الوضعية التعليمية والتعلمية- مؤشر الكفاءة - وضعية الانطلاق - مراجعة بعض الوحدات السابقة - يسأل المعلم المتعلمين قائــــــــــــــلا- *ما هو جزاء المتكبر على الناس ؟ - * لماذا يبعث الله الناس يوم القيامة ؟ - * ما هي أنواع الطواف في الحج ؟ - * اذكر أركان الإيمان - *لماذا نجى الله المؤمنين من قوم نوح؟ - – أن يجيب المتعلم عن الأسئلـــة - من خلال ما اكتسبه من الوحدات المقدمة - بناء التعلم - حل التمرينات - التمرين الأول : - ضع علامة * أمام السلوكات التي تعبر عن وصايا لقمان الحكيم - …. عدم تبذير الماء / … السير المعتدل / … إماطة الأذى عن الطريق / … الصراخ أمام بيوت الناس / - … التفاخر بالأصل و النسب/ …. النميمة بين الناس / - … عدم تبذير المال / … المحافظة على العبادات / - …. طاعة الوالدين - التمرين الثاني : - اختر الجواب الصحيح : - * خلق الله الموت والحياة … - ( للتمتع بخيرات الدنيا , لاختبار المسلم , من أجل العقاب و الحساب ) - * يحاسب الله الناس يوم القيامة على ….. - ( أعمال الخير فقط , أعمال الخير و الشر معا , أعمال الشر فقط ) - التمرين الثالث - أكتب قصة صديق أصابته الكوارث و الهموم ومع ذلك استطاع أن يكمل مسيرة العمل و الجد و الاجتهاد مبينا أسباب ذلك - أن يقوم المتعلم بالإصلاح الفردي - انطلاقا من مكتسباته القبلية - استثمار المكتسبات - استظهار سورة قرآنية - أو تصحيح تمرين - يطرح المعلم السؤال التالي - أكمل : أوصى لقمان ابنه بالصبر عند الشدائد , اكتب فقرة تتناول فيها دور الإيمان باليوم الآخر و القضاء و القدر في مساعدة المؤمن على مواجهة المحن و المصائب - ** يطالبهم المعلم باستظهار سورةالبلد ** - أن يقوم المتعلم بالإصلاح الفردي للتمرين - أن يقوم المتعلم بتلاوة السورة تلاوة صحيحة