مذكرات التربية الاسلامية أحسن التصرف في المال للسنة الخامسة ابتدائي
الوحدة: أحسن التصرف في المال
المشروع : من واجباتي عدد الحصص: ( ) مدة كل حصة 45 دقيقة رقم المشروع: (02 )
الكفاءة المستهدفة : القدرة على حسن التصرف في المـال و تجنب التبذير
المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق
المراجعة
* كيف يعتبر الإسلام الأسرة ؟
أن يقول المتعلم : تعتبر الأسرة في الإسلام المنبت الطبيعي للإنسان ففيها يولد و يترعرع و يكبر قال الله تعالى : وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُم مِّنْ أَنفُسِكُمْ أَزْوَاجًا لِّتَسْكُنُوا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُم مَّوَدَّةً وَرَحْمَةً إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ
قراءة الفقرة
يطلب المعلم من المتعلمين فتح الكتب ص
( 22) لتتم قراءة النص
أحسن التصرف في المال
ثم يسأل : لماذا منعنا الله من تقديم المال للسفهاء ؟
– أن يقرأ المتعلم النص جيدا
– أن يجيب التلميذ عن السؤال انطلاقا من النص
بناء التعلم
التعرف على بعض المصطلحات
يقوم المعلم رفقة التلاميذ للتعرض لمعاني المفردات التالية
مناكبها , النشور , السفهاء
أن يشارك المتعلم في إيجاد معاني للمفردات
(أطرافها و طرقها , الرجوع , الذين لا يحسنون التصرف في المال )
حول مفهوم الموضوع
يطرح المعلم الأسئلة التالية
* ما هي الطرق التي حرمها الله لاكتساب المال ؟
* ما هي أوجه إنفاق المال في الخير ؟
أن يجيب المتعلم شفويا على الأسئلة
مستغلا محتوى النص ص 22
التعلم
يقرأ المعلم الجمل ص (23) ثم يطالبهم بالقراءات الفردية
المال نعمة من نعم الله على الإنسان فيجب أن يحسن التصرف فيه . من حسن التصرف في المال عدم تبذيره و إنفاقه في الحلال . من سوء التصرف في المال تبذيره و إنفاقه في الحرام . حسن التصرف في المال سبب لسعادة الإنسان في الدنيا و الآخرة . من العبادة السعي في الأرض لاكتساب المال الحلال و الرزق الطيب . يسأل الله الإنسان يوم القيامة عن ماله فيما اكتسبه و فيما أنفقه .
أن يقرأ المتعلمون الجمل فرادى
التذكر
( المحتوى المعرفي )
بعد الإجابة على الأسئلة يتم استخلاص
قال الله تعالى : وَلاَ تَجْعَلْ يَدَكَ مَغْلُولَةً إِلَى عُنُقِكَ وَلاَ تَبْسُطْهَا كُلَّ الْبَسْطِ فَتَقْعُدَ مَلُومًا مَّحْسُورًا
أن يقرأ المتعلم الآية ويحفظها
استثمار المكتسبات
انجاز تمرينات
يطالبهم المعلم بإنجاز التمرينات ص ( 23) في الكراسات
* وفرت مبلغا من المال ما هي الطريقة التي تراها مناسبة لإنفاقه ؟
* ضع علامة ح أمام التصرف الحسن و ضع س أمام التصرف السيء
ـ تقديم هدية لصديق من الأصدقاء
ـ شراء سجائر الدخان
ـ وضع المال في مكان غير آمن
ـ المشاركة في مشروع خيري
ـ الشح ورفض إعانة المحتاج
ـ لعب الميسر و القمار
أن يستعين المتعلم بمكتسباته للإجابة عن الأسئلة
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
Comments are closed.