مذكرات الاسبوع 5 في مادة التربية الإسلامية للسنة 4 ابتدائي
تربية إسلامية (السيرة النبوية و القصص )
الوحدة : بداية دعوة النبي صلى الله عليه و سلم
رقم المشروع: ( 1 )
الوسيلة : كتاب التلميذ , صور , مسجل ….. الخ
المشروع : أعرف ديــــــــــــــــــــــــــــــــــني
رقم الوحدة ( 5 ) عدد الحصص: ( 2 ) مدة الحصة 45 دقيقة
الكفاءة المستهدفة : القدرة على التعريف بالدعوة الإسلامية في بدايتها بمكة المكرمة و استخلاص العبر منها
المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعية الانطلاق
قراءة الفقرة
يطلب المعلم من المتعلمين فتح الكتب ص ( 14 ) لتتم قراءة النص
بداية دعوة النبي صلى الله عليه و سلم
ثم يسأل : كيف كان أسلوب الرسول صلى الله عليه و سلم في الدعوة إلى الله؟
– أن يقرأ المتعلم النص جيدا
– أن يجيب التلميذ عن السؤال انطلاقا من النص
بناء التعلم
التعرف على بعض المصطلحات
يقوم المعلم رفقة التلاميذ للتعرض لمعاني المفردات التالية
الأصنام , فأصدع , باضطهاد
أن يشارك المتعلم في إيجاد معاني للمفردات
(تماثيل من الحجارة كانوا يعبدونها , أعلن الدعوة بين الناس , معاملتهم معاملة قاسية)
حول مفهوم الموضوع
يطرح المعلم الأسئلة التالية
*لماذا بدأ رسول الله صلى الله عليه و سلم الدعوة إلى الإسلام بين أقربائه و أصدقائه ؟
*لماذا قامت قريش باضطهاد الضعفاء و الفقراء من أصحاب رسول الله صلى الله عليه و سلم ؟
أن يجيب المتعلم شفويا على الأسئلة
التعلم
يقرأ المعلم الجمل ص ( 14 ) ثم يطالبهم بالقراءات الفردية
*الدعوة إلى الإسلام تكون بالحكمة و الموعظة الحسنة
*القدوة الحسنة أساس نجاح الداعي إلى الله
*أول من أسلم من النساء خديجة بنت خويلد و من الرجال أبو بكر الصديق ومن الأطفال علي بن أبي طالب
أن يقرأ المتعلمون الجمل
التذكر ( المحتوى المعرفي )
بعد الإجابة على الأسئلة يتم استخلاص
دخل الناس في الإسلام أفواجا بعد فتح مكة لأن رسول الله صلى الله عليه و سلم كان صادقا في قوله أمينا في فعله و لأنهم وجدوا في الإسلام دين الحرية و الأخوة و العدالة
أن يقرأ المتعلم المحتوى المستخلص و يحفظه
استثمار المكتسبات
انجاز تمرينات
يطالبهم المعلم بإنجاز التمرينات ص ( 14) في الكراسات
1)ضع علامة أمام الجواب الصحيح : أول من أسلم
…. حمزة بن عبد المطلب , ….. علي بن أبي طالب , …. عمار بن ياسر , …. خديجة بنت خويلد , ….. أبو سفيان بن حرب , ….. هند بنت عتبة
2) ما هو موقف الرسول صلى الله عليه و سلم من معادة قريش له ؟
أن يستعين المتعلم بمكتسباته للإجابة عن الأسئلة
ملاحظة ( يوزع المعلم الوحدة التعليمية على عدد الحصص المحددة في المنهاج وعددها 2 )