مذكرات الاسبوع 18 في التطبيقات الادماجية للسنة 4 ابتدائي
تطبيقات إدماجية
الموضوع : و تهتز الأرض
المــــدة :
الوسيلة : كراس القسم , السبورة , الكتاب .
المحور : 5 الوحدة : 3 الحصة : 1
الكفاءة المستهدفة : القدرة على القبام بتطبيقات إدماجية على تعلمات سابقة واستثمارها بواسطة المعارف و القدرات
المراحل | الأهداف الوسيطية | الوضعية التعليمية والتعلمية | مؤشر الكفاءة |
التمرين الأول | * النحو | يقول المعلم : لماذا توجه محمد بسرعة للبيت؟ أعرب الجملة : كي أعرفَ يطالبهم بحل التمرين 1 ص92 على أن تتم المحولات الفردية قبل الإصلاح الجماعي أكتب في كراستك الجمل الآتية التي تحتوي على فعل مضارع منصوب *جئت كي أساعد أصدقائي *لن يتأخر أحد عن عمل الخير *خرجت مسرعة من البيت *يريد أخي أن يبعث رسالة | ـ أن يجيب المتعلم قائلا: * ……بسرعة كي يعرف ما حدث له فوجده قد تهدم *كي : حرف نصب أعرفَ: فعل مضارع منصوب أن يقوم المتعلم بكتابة الجمل التي تحتوي على فعل مضارع منصوب فقط *جئت كي أساعد أصدقائي *لن يتأخر أحد عن عمل الخير *يريد أخي أن يبعث رسالة |
التمرين الثاني | * الصرف *** التحويل من الفعل إلى الاسم *** | ـ يسأل المعلم * من يقوم بتصريف فعل (يجلس) منصوبا مع ضمائر المخاطب؟ ثم يطالبهم بحل التمرين التالي : حول الأفعال التي تحتها خط إلى المضارع المنصوب * تهدم المركز الطبي * المحسنون يتضامنون مع المنكوبين * يفترشون الأرض لقضاء ليلتهم * الشابان يرفعان الأنقاض بسرعة . | ـ أن يقوم التلميذ : *أنت لن تجلسَ,أنت لن تجلسي , أنتما لن تجلسا ……………….الخ *أن يجيب المتعلم عن الأسئلــــــــــــــــــــة *لن يتهدم ….. *…..لن يتضامنوا……. *لن يفترشوا……. *……لن يرفعا …. |
التمرين الثالث | * الإملاء ـ متى تكتب الهمزة المتوسطة على الألف ؟ – متى تكتب الهمزة المتوسطة على الواو؟ * يجيب المتعلم : تكتب الهمزة على الألف إذا كانت مفتوحة و ما قبلها مفتوح أو ساكنة و ما قبلها مفتوح أو مفتوحة و ما قبلها ساكن) و تكتب على الواو إذا كانت مضمومة أو ما قبلها مضموما بعد الإجابات يقوم المعلم بإملاء الكلمات التالية : المرأة , اللؤلؤ , رؤوف , سأل , مأتم , مسألة , وأد , دؤوب , لؤم , سأم , رأل , ……. الخ أن يكتب المتعلم تحميل كتابة سليمة صحيحة | ||
التمرين الرابع | * حول إثراء اللغة | ابحث في القاموس على مرادفات الكلمات التالية: انهار , تزحزح , تهاوت , مالت , انقطعت , اهتزت , أزيح | أن يجيب المتعلم عن المطلوب مستعينـا بكل ما قُـدم من دروس *اثراء اللغة * |