مذكرات الاسبوع 17 في مادةالتربية العلمية و التكنولوجية للسنة 4 ابتدائي
تربيــــــة علميــــــــــة
الحصة : دور الدم في الجسم
الكفاءة المستهدفة : تعريف الدم ودوره في جسم الإنسان .
المراحل | الأهداف الوسيطية | الوضعية التعليمية والتعلمية | مؤشر الكفاءة | |
التمهيد | وضعية الانطلاق مرحلة جماعية | مراجعة | *ما هي القواعد الصحية التي يجب إتباعها ليتم الهضم جيدا ؟ | لكي يتم الهضم بصورة جيدة يجب : المضغ الجيد للقمة , الانتظام في تناول الوجبات , العناية بالنظافة , تفادي الإجهاد العضلي مباشرة بعد الأكل . |
التساؤلات * من هو المسؤول على نقل الغذاء إلى الأعضاء ؟؟ | أن يجيب التلميذ عن السؤال | |||
بناء التعلم | البحث و التقصي حول مشكل علمي | النشاط الأول | * يقوم المعلم بقراءة الفقرة التالية : تقوم وزارة الصحة بدورات تحسيسية تحث على عملية التبرع بالدم و ذلك لما له أهمية إذ أن قطرة منه تنقذ حياة إنسان يعتبر الدم سائلا حيويا يقوم بنقل الأغذية المنحلة و ثاني الأوكسجين إلى كافة أنحاء الجسم كما يعود منها محملا بالفضلات التي يتخلص منها الجسم عن طريق أعضاء الإطراح تستمر دورة الدم بفضل حركات القلب . – لاحظوا الصور وعبروا عنها – الوثيقة الثانية : الدم هدية الحياة استنتج دورة الدم . | أن يحلل المتعلم الصور أو الرسومات ويجيب عن الأسئلة . أن يجيب المتعلم عن السؤال . |
الأثر الكتابي | * يصل الدم إلى كافة الأعضاء ليزودها بالغذاء و ثاني الأوكسجين كما يخلصها من الفضلات . | أن يشارك المتعلم في عملية استنتاج المحتوى و قراءته | ||
اختبار أو توظيف المكتسبات | الدم سائل حيوي , ما العمل الذي يقوم به ؟ | أن يجيب المتعلمين اعتمادا على المكتسبات السابقة | ||