حلول كتاب الرياضيات سنة 4 متوسط

حلول تحميل كتاب الرياضيات سنة 4 متوسط

 

ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 01

ـ 1 ـ عند بائع الأدوات المدرسية :

  • 642 = (10 X 64 ) + 2

  • 9546 = ( 100 X 95 ) + 46

ـ إذن يمكن تكوين 64 علبة من الكراريس .

ـ إذن يمكن تكوين 95 علبة من الأقلام .

ـ ب ـ عدد الكراريس عند هذا البائع هو: ـ       853 = 3 + 850 = 3 + 10 × 85

ـ عدد الأقلام عند البائع هو :ـ                  8507 = 7 + 5800 = 7 + 100 + 58

ـ 2 ـ إتمام الجدول : ـ

الألاف

المئات

العشرات

الأحاد

العدد

2

5

6

3

2563

2

0

0

3

2003

5

3

0

0

5300

ـ 3ـ

عدد المئات

رقم العشرات

العدد

732

2

7325

735

5

7352

753

3

7532

752

2

7523

3

3

32

5

5

52

7

7

73

723

3

7235

725

5

7253


ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 01

التمرين 1 : ـ

ـ عدد الذكور هو : ـ                                      36 – 23 = 11

ـ التمرين 2 : ـ

ـ حساب عدد الصور التي بقيت مع مصطفى : ـ       45 – ( 12 + 17 ) = 45 – 29 = 16

ـ التمرين 3 : ـ

ـ إيجاد العدد : ـ                                         75 + 23 = 98

ـ التمرين 4 : ـ

ـ إيجاد العدد : ـ                                           75 – 23 = 52  

ـ التمرين 5 : ـ

    ـ إيجاد السنة : ـ                                        1935 + 52 = 1987

ـ التمرين 6 : ـ

ـ إيجاد السنة : ـ                                       1989 – 1912 = 77

ـ التمرين 7 : ـ

ـ المبلغ الذي أخذه الثاني هو : ـ                    3540 – 320 = 3220 دج

ـ المبلغ الذي أخذه الثالث هو : ـ                                                                                                                        9785 – ( 3540 + 3220 ) = 9785 – 6760 = 3025 دج

ـ التمرين 8 : ـ

ـ حساب مدة الرحلة : ـ                    12 سا – 8 سا = 4 سا

                                             ـ دامت الرحلة 4 سا      

التمرين 9 : ـ

ـ إيجاد الساعة التي وصلت فيها : ـ          15 سا 20 د + 2 سا = 17 سا 20 د

                                               ـ إذن وصلت على الساعة الخامسة و 20 دقيقة

التمرين 10 : ـ

إيجاد السنة : ـ         2003 – 35 = 1968

                       ـ إذن ولدت الأم سنة  1968

ـ التمرين 11 : ـ

ـ إبجاد السعر : ـ     6587 – 658 = 5929 دج

ـ سعر الطاولة عند البائع الثاني هو : ـ 5929 دج

ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 02

ـ التمرين 1 : ـ

التمرين 2:-

التمرين 2: –

التمرين 4: –

النقط :                   على استقامة واحدة.

النقط :                    ليست على استقامة واحدة.

       

ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 03

ـ 1 ـ  إتمام الجدول : ـ

رقم الآلاف

رقم المئات

رقم العشرات

الآحاد

العدد

5

2

0

8

5208

5

0

3

8

5038

2

0

3

0

2030

8

0

0

5

8005

0

9

0

9

0909

ـ التمرين 2: –

المبلغ الكلي هو:  ـ 5787 دج

ـ التمرين 3 : ـ

ـ العدد 2331 عدد المئات هو23 ، رقم المئات هو : 3

ـ العدد 2358 : عدد المئات هو : 23 ، رقم المئات هو : 3

ـ العدد 3158 : عدد المئات هو : 31 ، رقم المئات هو : 1

ـ العدد 1331 : عدد المئات هو : 13 ، رقم المئات هو : 3

ـ العدد 3458 : عدد المئات هو : 34 ، رقم المئات هو : 4

ـ العدد 7518 : عدد الئات هو : 75 ، رقم المئات هو : 5

ـ التمرين 4 : ـ  

+10+300+5000 =  5315 15

5+500+9000=9505

6+500+6000=6506

4+60+500+8000=8564

0+50+0+7000=7050

التمرين 5: –

3540=(10       354)+0

ـ إذن يشتري المدير 354 علبة

التمرين 6: –

هذا العددهو:ـ 1525

التمرين 7 : –

هذا العددهو:ـ 3448

التمرين 8 : –

أتحصل على : ـ 5684

أتحصل على : ـ 5659

أتحصل على : ـ 6124

ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 04

ـ 1 ـ إنجاز المجاميع:

392=12+75+305

704=403+282+19

452=231+8+213

2288=352+9+1927

التمرين 2: –

1=699+4351123 = 1134

1003=254+749

=74+456420 = 530

التمرين 3: –

إتمم الفراغات:

9989=4200+5789

961=537+424

التمرين 4: –

ـ 1 ـ العائلة 2 هي التي صرفت أكثر.

ـ 2 ـ صرفت العائلة 3يوم الإثنين 950دينارا.

التمرين 5: –

أملأشبكة الأعداد المتقاطعة:

عموديا

أفقيا

أ)5+40+900

ب)7+10+0

ج)225+275+209

1)907=246+661

2)410=33+377

3)579=456+123

9

0

7

4

1

0

5

7

9

    ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 04

التمرين 1: –

عدد الكتب في المكتبة هو                                                                                           :360 =24 × 15

ـ التمرين 2 :

ـ عدد الدقات هو :                                                                                                    ـ 7500 = 15 × 500

ـ التمرين 3 :

عدد التذاكرالتي التي تم بيعها هو :                                                                                 ـ  7608 = 3 × 2536

ـ التمرين 4 :

عدد الصور هو                                                                                                   1440=60 × 24

   

ـ التمرين 5 :

عدد التلاميذ هو                                                                                                        280=35 ×8

التمرين 6 :

عدد الصفوف هو                                                                                                     3 = 25 ÷ 75

        عدد الصفوف هو                             :10 =25 ÷  250

ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 06

   

التمرين 2: –

الرباعي هو مربع أو مستطيل      ـ يوجد حلان.

التمرين 3: –

نعم وجدت نفس الشكل مع زميلي

التمرين 4:

المربعات الموجودة في الشكل هي:    

عدد المستطيلات الموجودة في الشكل إثنان

المثلثات القائمة هي:

ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 09

ـ التمرين 1 : ـ

ـ عدد الباقات 2 ، في كل باقة 24زهرة.

– أو عدد الباقات 3 ، في كل باقة 16زهرة.

– أو عدد الباقات 4 ، في كل باقة 12 زهرة.

– أو عدد الباقات 8 ، في كل باقة 6زهرات.

– أو عدد الباقات 12 ، في كل باقة 4 زهرات.

– أو عدد الباقات 16 ، في كل باقة 3 زهرات.

– التمرين 2: –

-من أجل 27 تحميل كتاب : استعمل 3 رفوف في كل رف 9 كتب.

لأن 27 = 3 × 9  

من أجل 17 تحميل كتاب : استعمل رف واحد فيه 17كتابا .

17 = 1 × 17

من أجل 170 تحميل كتاب : استعمل 10 رفوف في كل رف 17 تحميل كتابا.

لأن 170 = 10 × 17

-التمرين 3: –

عدد العقود هو : 7 في كل عقد 14 جوهرة.

أو عدد العقود 2 في كل عقد 49 جوهرة.

أو عدد العقود 49 في كل عقد جوهرتين.

أو عدد العقود 14 في كل عقد 7 جوهرات.

-التمرين 4: –

إتمام المساويات :

81 = 9 × 9    ،    81 = 3 × 27  ،  81 = 81 × 1 .

54 = 27 × 2    ،    54 = 6 × 96    ،    54 = 54 × 1 .

48 = 24 × 2    ،    48 = 8 × 6    ،    48 = 48 × 1 .

121 = 11 × 11    ،    121 = 121 × 1 .

-التمرين 5: –

أخذ كل طفل : 9 كريات و يبقي 2 .

56  ÷ 6 =9 .

-التمرين 6: –

مضاعفات 8 الأضغر من 100 هي :

0 ، 8 ، 24 ، 32 ، 40 ، 48 ، 56 ، 64 ، 72 ، 80 ، 82 ، 96 .

لا يمكن أن يأخذ كل طفل نفس العدد من الكريات لأن : (يبقي 3)

75 ÷ 8 = 9 .

-التمرين 7: –

مضاعفات 36 الأصغر من 200 هي :

0 ، 36 ، 72 ، 108 ، 144 ، 180 .

أخذ كل تلميذ 5 كراسات .

-التمرين 8:

86 = 2 × 43  ،  129 = 3 × 43  ،  172 = 4 × 43  ،  215 = 5 × 43 .

258 = 6 × 43  ،  301 = 7 × 43 .

أخذ كل طفل 5 لعب لأن : 5 × 43 = 215 .7

ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 08

التمرين 1: –

كتابة الأعداد مكان الفراغ.

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـ التمرين 2 : ـ

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

× 7

70

63

56

49

42

35

28

21

14

7

0

التمرين 3: –

9 و 15مضاعفين للعدد:3

24=9+15

6 =9-15

ج)نعم تحصلت على مضاعفين للعدد.

ـ التمرين 4 : ـ

126=91+35

98=35+63

154=91+63

56=35-91

28=35-63

كل من الأعداد: 126569828 – 154مضاعفات للعدد 7 .

ـ التمرين 5: ـ

ـ 24 × 2 = 48      ـ 16 × 3 = 48   ـ 12 × 4 = 48    ـ 8× 6 = 48

ـ 48 هو مضاعف للأعداد 2، 3 ، 4 ، 5 ، 6 ، 8 ، 12 ، 16 ، 24 ، 48 .

ـ التمرين 6 : ـ

التواريخ : ـ           14 ديسمبر  ـ 21 ديسمبر    ـ 28 ديسمبر .

ـ التمرين 7 : ـ

  • 60 ÷ 12 = 5

ـ إذن يلزمنا 5 قارورات لملء 60 كوبا .

  • 12 × 24 = 288

ـ عدد الأكواب هو : ـ 288

ـ يلزم 8 قارورات لملء 69 كوبا                   خطأ

ـ 5 قارورات كافية لملء 70 كوبا                  خطأ

ـ بواسطة 10 قارورات ، يمكن أن تملأ 120 كوبا                     صحيح .

التمرين 1: –

* -24 ×4 = 96             – 113 ×2 = 226       –  37× 3 = 111      –  45 ×2 =90.

* -24 × 40 =960         – 45 × 20 = 900    –   45 × 10 = 450.

* 37 × 30 = 1110        –  113 × 20 = 2260    –  37 × 10 = 370.

* 24 × 100 = 2400          – 45 × 200 = 9000.

* 113 × 100 = 11300        –  24   × 400 = 9600.

التمرين 2: –

  • 35 × 30 = 1050           – 35 × 200 = 7000       – 123 × 20 = 2460

  • 12 × 400 = 4800         – 11 × 50 = 550             – 23 × 300 = 6900

ـ التمرين 3 : ـ

  • 15 × 10 = 1500 DA

  • ـ المبلغ الذي أملكه هو 1500 دج

  • 56 ×  10 = 560 DA

  • المبلغ الذي أملكه هو 560 دج

  • 9 × 1000= 9000 DA

ـ المبلغ الذي أملكه هو 9000 دج .

ـ التمرين الرابع : ـ

  • 15 × 10 = 150

ـ عدد المجوهرات التي استعملتها هو 150

ـ التمرين 5 : ـ

  • 23 × 10 = 230

ـ عدد الأصابع هو 230

ـ التمرين 6 : ـ

ـ يصبح رقم عشراته 8 عند ضربه في 10

ـ يصبح رقم عشراته 0 عند ضربه في 100

        ـ الفصل الأول ـ الأسبوع : ـ 10

ـ التمرين 1 : ـ

A B = 1cm 10mm

A C = 2CM 20 MM

                     ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــA D = 3 CM 5MM

B C = 1CM 10 MM

  C E = 3 C M 30mm

-التمرين 2: –

رسم القطع:

                                         ــــــــــــــــــــــــــــــــــــA B =1 dm 3 Cm = 13 Cm

                                                    ـــــــــــــــــــــــــC D = 75 mm = 7 ,5 cm

                                             ـــــــــــــــــــــــــEF = 4 Cm 8 mm = 4 , 8 Cm

                                                        ـــــــــــــــــــــــ1dm3 mm = 10 ,3cm

                                                  ــــــــــــــــــــــــKL = 8 cm 4 cm = 8,4 cm

ـ التمرين 3 : ـ

ـ ترتيب أسماء المتسابقين من الأول إلى الأخير.

ـ 1 ـ زكريا      ـ 2 ـ مجيد      ـ 3 ـ رشيد        ـ 4 ـ عماد .

ـ التمرين 4 : ـ

ـ التحويل إلى الديسمتر :

  • 25 m 25 dm = 275 dm     – 7m = 40 dm

  • 150 cm 15 dm                   – 21 m = 210 dm

  • 120 m = 1200 dm   – 30 cm = 3 dm   – 7 m 30 cm = 73 dm

ـ التحويل إلى السنتيمتر :

  • 25 m 25 dm = 2750 cm  – 21 m = 2100 cm

  • 120 m = 12000 cm     – 7 m 30 cm = 730 cm

ـ التمرين 5 : ـ

ـ إتمام الفراغ بأحد الرموز : ـ

  • 154 mm < 18 cm          – 12 m > 1234 mm  – 2 m > 126 cm

  • 524 cm > 2 m 25 dm

ـ التمرين 6 : ـ

ـ إتمام الفراغات :

  • 137 cm = 1 m 37 cm  – 205 cm = 2 m 5 cm  – 54 mm = 5 cm 4 mm

ـ التمرين 7 : ـ

ـ إتمام الجدول :

                                        ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

AC

BC

AB

6cm 15 mm

2 cm 7 mm

4 cm 8 mm

19 cm

8 cm 5 mm

1 dm 5 cm

12 cm 5 mm

8 cm 5 mm

4 cm

ـ التمرين 8 : ـ

ـ نضيف 76 سم إلى 24 سم لكي نحصل على 1م    ـ لأن : ـ  

76 cm + 24 cm = 100 cm= 1 m

ـ نضيف 6 سم إلى 24 سم لكي نحصل على 30 سم     ـ لأن : ـ

24 cm + 6 cm = 30 cm

ـ نضيف 276  سم إلى 24 سم لكي نحصل على 30 دم     ـ لأن : ـ

276 cm + 24 cm = 300 cm = 30 dm

ـ التمرين 9 : ـ

ـ إختيار القياس المناسب هو : ـ

ـ إرتفاع الباب 2 م

ـ طول قلم 15 سم

ـ طول الذبابة 8 مم

ـ إرتفاع قاعة 3 م

ـ التمرين 10 : ـ

ـ طول مايسة هو

4 ×  33 = 132 cm

ـ طول رشيد هو 120 سم

ـ إذن مايسة هي الأطول .

   

ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 15

ـ حل التمرين 1 : ـ

ـ التحويل إلى المتر : ـ

  • 23 km 700 m = 23700 m               , – 3 hm 50 m = 350 m

  • 1 hm 7 m = 107 m                              – 4 km 8 hm = 4800 m

  • 5 km 15 m = 5015 m                           – 43 hm = 4300 m

حل التمرين 2 : ـ

ـ التحويل إلى الديسيمتر :

  • 25 m 25 dm = 275 dm             – 12 m = 120 dm     – 7 m = 70 dm

  • 120 m 30 cm = 123 dm           – 7 m 30 cm = 73 dm     – 150 cm = 15 dm

ـ تحويل نفس الأطوال إلى السنتيمتر :

  • 25 m 25 dm = 2750 cm         – 12 m = 1200 cm    – 7 m = 700 cm

  • 120 m 30 cm = 1230 cm        – 7 m 30 cm = 730 cm    – 150 cm = 150 cm

ـ حل التمرين 3 : ـ

حساب محيط الحقل :

  • 63 m + 28 m + 32 m + 55 m + 25 m + = 203 m

ـ تحميل كتابة النتيجة في الجدول :

km

hm

dam

m

0

2

0

3

ـ حل التمرين 4 : ـ

ـ ترتيب الأطوال تصاعديا :

  • 34 dam 9 m < 7 hm < 7 hm 48 m < 1400 m < 2 km < 2 km 3 hm < 3 km 380 m

ـ حل التمرين 5 :

  • 1 km = 100 dam

ـ عدد الأعمدة هو : ـ 100 عمود

ـ حل التمرين 6 : ـ

ـ حساب المسافة التي قطعها ياسين هي :

  • ] ( 625 + 320 ) × 2 [ × 3 = ( 945 × 2 ) × 3 = 1890 × 3 = 5670 m

ـ حل التمرين 7 : ـ

  • 3700 m = 3 km 700 m

  • 3700 × 4 = 14800 m = 14 km 800 m

ـ إذن قول رشيد خطأ لأن

  •  14 km 800 m < 15 km

ـ حل التمرين 8 :

  • 100 km                    6 L

  •   ؟                            50 L

  • ( 50 ×  100 ) ÷ 6 = 5000 ÷   6 = 833 ,33 km

ـ إذن لا يتوقف صاحب السيارة لملء البنزين عند مسافة 800 كم

  • 800 km < 833,33 km ـ لأن  :                                                                         

ـ حل التمرين 9 : ـ

1 يارد                        91 cm 4 mm

    ؟                          110 ياردات      

  • 110 ×  914 mm = 10010 cm 440 mm = 100 , 1 m 440 mm

ـ إذن الطول الأكبر هو 110 ياردات .  

ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 16

ـ حل التمرين 1 : ـ

ـ إتمام الفراغات :

  • 24 = ( 5 × 4 ) + 4                           – 100 = ( 25 × 4 ) + 0

  • 42 = ( 6 ×  7 ) + 0                          – 250 = ( 25 × 10 ) + 0

ـ حل التمرين 2 : ـ

  • 270 = ( 15 × 18 ) + 0

ـ إذن يمكن أن تقص 18 أوشحة .

  • 270 = ( 23 × 11 ) +17

ـ يمكن أن تقص في هذه الحالة 11 أوشحة ـ و يبقى من الشريط 17 سم

ـ حل التمرين 3 : ـ

  • 222 = ( 50 × 4 ) + 22

          ـ إذن أكبر عدد من الألبومات التي يمكن ملؤها هو : ـ 4

  • 300 = ( 50 × 6 ) + 0   

ـ إذن يمكن ملء 6 ألبومات  

  • 150 = ( 50 × 3 ) + 0

ـ إذن يمكن ملء 3 ألبومات     

  • 265 = ( 50 × 5 ) + 15

ـ إذن يمكن أن يملء 5 ألبومات  

ـ حل التمرين 4 : ـ

  • 326 = ( 25 × 13 ) + 1

         ـ إذن أكبر عدد من الأكياس المملوءة هو :  13  ـ و عدد الكريات الباقية هو 1

ـ حل التمرين 5 : ـ

عدد الحزم

عدد الخشيبات الباقية

ـ أكبر عدد من الحزم هو : ـ  9 حزم

ـ و تبقى 1 خشيبة

ـ  أكبر عدد من الحزم هو : ـ  13 حزمة

ـ و يبقى 6 خشيبات

ـ أكبر عدد من الحزم هو : ـ  11 حزمة

ـ و يبقى 13 خشيبة

ـ أكبر عدد من الحزم هو : ـ  11 حزمة

ـ و تبقى 0 خشيبة

ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 17

ـ حل التمرين 1 : ـ

ـ إتمام الفراغ

  • 4 L 33 cL = 433 CL        – 124 dL = 1240 cL        – 350 mL = 35 cL

  • 200 dL = 20 L                 – 200 cL = 2 L                – 5 L 4 dL 5 cL = 545 cL

  • 2000 dL = 200 L             – 2000 cL = 20 L

                ـ حل التمرين 2 : ـ

                ـ حساب حجم العصير المحضر :

  • 2 dL = 20 cL          – 200 mL = 20 cL        – 250 mL = 25 cL     

  • 20 + 20 + 25 + 25 = 90 cL

                                ـ حل التمرين 3 : ـ

ـ سعة كل قارورة يالسنتيلترهو :

  • 1 ,5 L = 150 cL

  • ( 1 , 5 × 100 ) ÷ 2 = 150 ÷ 2 = 75 cL   

ـ سعة قارورتين معا هو :

  • 150 cL + 75 cL = 225 cL = 2,25 cL  

ـ حجم الصابون الذي تستهلكه هذه السيدة هو :

  • 10 × 150 = 1500 cL = 15 L   

ـ حل التمرين 4 : ـ

حساب كمية الدواء التي يشربها مهدي يوميا :

  • 3 × 4 × 0,5 = 6 cL

  • 75 ÷ 6 = 12,5        

ـ إذن بعد 12 يوما و نصف ينتهي الدواء

ـ حل التمرين 5 : ـ

ـ حساب حجم الماء الذي أفرغناه في الدلو :

  • 50 mL = 0,05 L

  • 500 mL = 0,5 L

  • 1 L + 0,05 L + 0,5 L = 1,55 L

ـ حل التمرين 6 : ـ

ـ حساب سعة الإناء

  • 6  ×   30 = 180 cL

ـ حل التمرين 7 : ـ

ـ إيجاد عدد القطرات

  • 20 × 48 = 960 cL

ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 18

ـ حل التمرين 1 : ـ

ـ إذن عدد الكتب على كل رف هو :13

ـ عدد الكتب على الطاولة هو : 5                                                 5+(20×13)=265

ـ حل التمرين 2 : ـ

ـ إتمام الفراغ :

2+(10×12)=12      ـ                                           2+(15×8)=122

0+(8×12)=96    ـ     20+(100×6)=620   ـ    0+(10×62)=620

ـ حل التمرين 3 : ـ

حصة كل واحد من القراصنة هي :  30

ـ عدد القطع المتبقية هو : 5

ـ حل المترين 4 : ـ

ـ عدد الأقراص في كل علبة هو : 10

ـ عدد الأقراص المتبقية هو : 27

ـ حل التمرين 5 : ـ

الباقي

حصة كل طفل

الكتابة

عدد الأطفال

عدد الألعاب

المستشفى

5

15

5+(8×15)=125

8

125

(1)

6

12

6+(10×12)=126

10

126

(2)

5

9

5+(20×9)=185

20

185

(3)

5

25

5+(25×9)=230

25

230

(4)

60

6

60+(100×6)=660

100

660

(5)

ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 18

ـ حل التمرين 1 : ـ

ـ ترتيب الأشكال من الأصغر إلى الأكبر :

ـ 1 ـ 3 ـ 4 ـ 2

ـ ترتيب الأشكال من الأصغر محيط إلى الأكبر :

ـ 1 ـ 3 ـ 4 ـ 2  

ـ حل التمرين 2 : ـ

ـ المضلعات التي لها نفس المساحات هي :

A و D

ـ حل التمرين 3 : ـ

ـ 1 ـ عدد المربعات في المستطيل                 هو : ـ 30

ـ 2 ـ باستعمال الورق الشفاف نجد أن المثلثين              و               قابلان للتطابق

ـ عدد المربعات في المثلث              هو : 15

ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 19

ـ حل التمرين 1 : ـ

21 + ( 18 × 24 ) = 453

ـ 23 + ( 101 × 25 ) = 2548

ـ 0 + ( 128 × 32 ) = 4090

ـ حل التمرين 2 :

ـ العدد هو : ـ 1829 = 29 +( 36 × 50 )

ـ العدد هو : ـ 1421 = 17 +( 54 × 26)

ـ العدد هو : ـ 4163 = 23 + 92( × 45 )

ـ حل التمرين 3 : ـ

ـ حساب عدد الأيام

ـ 0 + 15( × 8) = 120

ـ إذن عدد الأيام هو : ـ 15

ـ حل التمرين 4 : ـ

ـ 4 + 6 × 5 = 34

ـ إذن لايمكن أن يكون في كل فوج نفس العدد من التلاميذ لأن الباقي لا يساوي 0 .

ـ حل التمرين 5 : ـ

ـ                                                المبلغ هو 300 دج    60 × 5 = 300DA

ـ 15 = 20 ÷ 300                                                 عدد القطع عند الأخ هو : ـ 15     

ـ حل التمرين 6 : ـ

                 ـ 20 +( 12 × 15) =  200

ـ إذن طول كل وشاح هو 12 سم

ـ حل التمرين 7 : ـ

ـ 50 + ( 16 × 25 ) = 450

ـ إذن عدد الصور في كل صفحة هو : ـ 16

ـ حل التمرين 8 : ـ

ـ نفرض الطول         و العرض         و منه

ـ 54 =                   2                      ـ و منه 27 =               

                  

ـ أي : 27 =                           ـ و منه : 27 =                    

ـ و منه :                            ، 18 سم = 2 × 9 =                

ـ إذن الطول هو :ـ      18 سم      ،       و العرض هو 9 سم

ـ حل التمرين 3 : ـ

ـ تحميل كتابة المواقيت بالساعة و الدقيقة

7h 30 min  ـ الساعة السابعة و النصف            

4 h 45 min ـ الخامسة إلا الربع                      

6 h 15 minـ السادسة و الربع                       

10 h 10 minـ العاشرة و عشر دقائق               

12 h 55 minـ الواحدة إلا خمس دقائق             

3 h 20 minـ الثالثة و عشرون دقيقة             

2 h 40 minـ الثالثة إلا عشرين دقيقة            

ـ حل التمرين 4 : ـ

12h 45 min – 1 h 30 = 11 h 15 min ـ وقت إنطلاق الحافلة هو : ـ

حل التمرين 5 : ـ

9 h 21 min + 15 min= 9 h 36 minـ وقت وصول الطائرة هو : ـ

ـ حل التمرين 6 : ـ

ـ وقت العمل هو : ـ 7 ساعات

7X100=700DAـ أجرته في اليوم الواحد هي : ـ  

ـ حل التمرين 7 : ـ

ـ إتمام الجدول : ـ

ـ قطع الدراج الثاني المسافة في :

3 H 42 min 25s + 25 min 22 s = 3 h 67 min 47 s = 4 h 7 min 47 s

ـ قطع الدراج الثالث المسافة في : ـ

3h 42min 25s + 45min 45s = 3h 87min 70s = 4h 27min 70s = 4h 28min 10s

        ـ وصل الدراج الثالث يعد الثاني بـ : ـ

4h 28min 10s – 4h 7min 47s = 20min 23s

ـ حل التمرين 8 ـ

ـ ترتيب اللاعبين :  ( أ ) ـ ( د ) ـ ( ج ) ـ ( ب ) .

ـ إتمام الفراغات :

ـ وصل اللاعب الثالث 30 د بعد اللاعب الأول .

ـ وصل الثالث 11 ثا بعد الثاني .

ـ وصل الثاني 31 ثا بعد الأول .

ـ التمرين 9 : ـ

ـ حساب المدة بالثواني :

3 × 24 × 3600 = 259200s

2h = 2 × 3600 = 7200 s

59min = 59 × 60 = 3540s

259200 + 7200 + 3540 + 30 = 269970s

ـ حل التمرين 10 : ـ

ـ الكتابة بالثانية :

2h 30min = ( 2 × 3600 )+ ( 30 × 60 ) = 7200 + 1800 = 9000s

55min = 55 × 60 = 3300s

1h 45min = ( 1 × 3600 ) + ( 45 × 60 ) = 3600 + 2700 = 6300s

    ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 22

ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 21

ـ حل التمرين 1 : ـ

ـ الكسر الذي يعبر عن 3 أنصاف هو : ـ 3

                                              2

ـ الكسر الذي يعبر عن 4 أنصاف هو : ـ       4

                                                   2

ـ الكسر الذي يعبر عن 5 أنصاف هو : ـ      5

                                                  2   

ـ الكسر  الذي يعبر عن 3 أخماس هو : ـ       3

                                                     5

ـ الكسر الذي يعبر عن 4 أعشار هو : ـ             4

                                                       10

ـ الكسر الذي يعبر عن 5 أرباع هو : ـ                      5

                                                                4

ـ الكسر الذي يعبر عن ثمن هو : ـ    1

                                         8

ـ حل التمرين 2 : ـ

ـ تتكون الوحدة من 10 أجزاء :                                             

    4/10       

 

    7/10     

    5/10                                            

    3/10

    8/10

ـ حل التمرين 3 : ـ

    1/2

           

    2/4

    3/6

    6/12

*) نستنتج من خلال التلوين أن :  

ـ  6    =  3   = 2  = 1

 12      6      4      2

8   =  7  =  5   =  1

16    14    10      2

ـ حل التمرين 4 : ـ

5

10

3

6

4

8

6

12

1

2

ـ نستنتج أن : ـ   5   =   3   =   4   =   6   =   1  

                 10       6        8        12       2

   

ـ   7   =   3   =   4   =   5   =   1  

  14      6        8        10       2

ـ التمرين 5 : ـ

                       5                                                                        5

                      9                                                                         9

                     7                                                                         6

                     9                                                                         9

      5  

     9

                        ـ حل التمرين 6 : ـ

  • 1U = 8    – 2 U = 16  – 1 U = 4  – 5 U = 10        – 3 U = 6     – 3 U = 12

  •      2        4                              4                  2                                    

    ـ الفصل الثاني الأسبوع : ـ 22

ـ حل التمرين 1 : ـ

                                      ( C)   

ـ حل التمرين 2 : ـ

    ( c )                   ]A B[ دائرة قطرها  (C)

    A    B       

        (D2)

ـ حل التمرين 3 : ـ

    (D1)       

Kمستقيمان متعامدان في (d2 ) و ( d1 )

 

ـ حل التمرين 4 : ـ

سداسي منتظم  A B C D E F دائرة  (

    A    B       

    5cm   

    F    C       

    E    D       

ـ حل التمرين 5 : ـ

 متساوية و كل طول هو نصف قطر .K المسافات بين النقطة الحمراء و المركز

ـ الفصل الثالث الأسبوع : ـ 26

ـ حل التمرين الأول : ـ

ـ 1 ـ 30 / 12 / 1998

ـ أ ـ التالي هو : ـ 31 / 12 / 1998 .

ـ ب ـ السابق هو : ـ 29 / 12 / 1998 .

ـ ج : ـ بعد أسبوع هو : ـ 06 / 01 / 1999 .

ـ د ـ بعد سنة هو : ـ 30 / 12 / 1999 .

ـ 2 ـ 16 / 02 / 2004 .

ـ أ ـ قبل أسبوع هو : ـ 09 / 02 / 2004

ـ ب ـ بعد أسبوع هو : ـ 23 / 02 / 2004

ـ ج ـ بعد أسبوعين هو : ـ 30 / 02 / 2004

ـ د ـ قبل سنة هو : ـ 16 / 02 / 2003

ـ حل التمرين 2 : ـ

ـ تواريخ أيام الثلاثاء من شهر جويلية هي : ـ

ـ 06 جويلية  2004

ـ 13 جويلة  2004

ـ 20 جويلية  2004

        ـ 27 جويلية  2004

ـ تواريخ أيام الثلاثاء من شهر أوت هي :

ـ 03 أوت 2004

ـ 10 أوت 2004

ـ 17 أوت 2004

ـ 24 ـ أوت 2004

ـ حل التمرين 3 : ـ

ـ حساب مدة سفر الباخرة .

ـ 19 يوم و ست ساعات و نصف .

ـ من 25 مارس إلى 14 أفريل ــــــــــــــــــــــــــ 20 يوم .

6h 30 mn ———-  مساء 4h 30mn  صباحا إلى  10h

ـ حل التمرين 4 : ـ

ـ 33 = 25 + 8

ـ إذن دامت عطلة أحمد 33 يوما .

ـ حل التمرين 5 : ـ

850 – 780 = 7070 سنة                                        ـ مدة عيش الخوارزمي هي : ـ

873 – 801 = 72 ـ مدة عيش أبو يوسف الكندي هي : ـ 72 سنة                                 

ـ إذن كان عمر الخوارزمي 23 سنة عندما ولد أبو يوسف الكندي .

                                    ـ الفصل الثالث الأسبوع : ـ 25

ـ التمرين 1 : ـ

ـ تحميل كتابة الرمز المناسب مكان النقط :

  • 4   =  8       ,  6  >  1      , 1  >  2           , 2  =  4         ,  1  <  3

  • 5     10          10     2        2      5             5     10           2      5

ـ التمرين 2 : ـ

ـ تحميل كتابة الأعداد على شكل كسر :

  • 3 + 1 = 13               , 2 + 1 = 9               , 1 + 1 =5

       4    4                          4    4                        4   4

  • 3 + 1 = 10  ,       2 + 1 = 11    , 5 + 3 =  13

        3    3                  5     5              2      2

ـ التمرين 3 : ـ

ـ حصر كل كسر بين عددين طبيعيين متتاليين :

  • 2 > 12 > 1             , 3 > 5 > 2                 , 1 > 9 >0              , 4 > 10 > 3

      7                              2                                10                           3

ـ الترتيب من الأصغر إلى الأكبر :

  • 9   <  12  <  5  <  10

   10        7       2       3               

ـ التمرين 4 : ـ

كتابة الكسر الذي يناسب الجزء الملون :

                         

            

             12                                  12                                             12

             60                                  48                                             48

الترتيب :

12  >   12     

48   >  60

    ـ الفصل الثالث الأسبوع : ـ 25

ـ التمرين 1 : ـ

ـ 0,1  =   1

           10    

ـ عدد الأجزاء من المئة هو : ـ 0  

ـ عدد الأجزاء من المئة في 1 هو 0 لأن 1,00 = 1

ـ عدد الأجزاء من العشرة في 1 هو 0 لأن 1,0 = 1

ـ إتمام الفراغات

ـ 1  ×  10 = 1           ، 1   × 10 = 1

10                           100           10   

ـ 1  × 100 =  1        ،   1 ×  1  =      1

100                          10   100      1000  

ـ التمرين 2 : ـ

ـ تحميل كتابة كسرا مقامه 10 : ـ

ـ 25  =  5  ×  5  =  5           ، 6  =  2 × 3  = 3

10      5  ×  2      2             10     2 × 5     5  

ـ تحميل كتابة كسرا مقامه 100 : ـ

ـ 20  =  5  ×  4  =  4    ،  60  =  20  ×  3  =  3   ، 250  =  50  ×  5  =   5  

100     5  × 20    20     100     20 ×   5      5      100      50 ×  2        2   

175 = 25 × 7 = 7                  ،  60 = 10 × 6 =  6

100   25  × 4    4                    100  10  × 10   10   

ـ التمرين 3 : ـ

ـ إتمام الفراغ : ـ

ـ  54  =  4 + 5             ، 504 =   4    +  5                   ، 544 =  4  +   4   +  5

 10     10                     100    100                             100    100   10    

ـ 1537 =  7  +   3  +  15        ، 7003  =    3   +  7

 100     100   10                    1000     1000     

ـ 363  =   6   + 7    +  5   + 3          ،  5506   =   6     +  5   +  5  

100     100   100     10                        1000     1000       10

        ـ الفصل الثالث الأسبوع 26

ـ التمرين 1 : ـ

ـ لدينا 0,003  +  0,04  +  0,5  + 21  = 21,543

ـ تفكيك الأعداد العشرية حسب المثال السابق :

ـ 0,003  +  0,06  +  0,5  +  7  = 7,563  

        ـ 0,003  + 0,06  +  5  =   5,063

ـ 0,003 + 0,5 + 7 = 7,503

ـ 0,003 + 7 = 7,003

ـ 0,03 + 50 = 50,03

ـ 0,001 + 0,02 + 0,5 + 24 = 24,521

ـ 0,001 + 0,01 + 0,1 + 0 = 0,111

ـ 0,001 + 0,1 + 0 = 0,101

ـ التمرين 2 : ـ

ـ وضع الفاصلة في مكانها :

ـ 15,23   ـ 5,214   ـ 235,2  ـ 265,0  ـ 3265,47

ـ التمرين 3 : ـ

ـ الأعداد الأكبر من 5 هي :

ـ 10,5 ـ 5,4 ـ 7,402 ـ 10,101 ـ 5,145 ـ 9,498 .

ـ الأعداد الأصغر من واحد هي :

ـ 0,50 ـ 0,999 ـ 0,05 .

ـ الأعداد التي رقم الجزء من العشرة فيها هو 4 هي :

ـ 5,4 ـ 7,402 ـ 9,498 .

ـ الأعداد التي رقم الجزء من المئة فيها هو 4 هي :

ـ 5,145 .

ـ الأعداد الأجزاء من العشرة في كل عدد هو : 1

ـ التمرين 4 : ـ

ـ 45  = 4,5                  4 وحدات و 5 أجزاء من العشرة

10  

ـ 54  = 5,4               5 وحدات و 4 أجزاء من العشرة .

10

ـ 403  = 4,03     4 وحدات و 3 أجزاء من المئة .

100

ـ 235  = 23,5     23 وحدات و 5 أجزاء من العشرة .

 10

ـ 235  = 2,35     وحدتان و 35 جزءا من المئة .

100

ـ 43  = 0,43     4 أجزاء من العشرة  و 3 أجزاء من المئة  .

100  

ـ 437  = 4,37     5 وحدات و 3 أجزاء من العشرة و 7 أجزاء من المئة .

100    

ـ التمرين 5 :

ـ تحميل كتابة الأعداد على شكل كسر عشري .

ـ 105  = 1,05    ـ 501  = 5,01  ـ 2003  = 20,03    ـ 2003  = 2,003  ـ 897 = 8,97

100                 100                100                    1000                  100

ـ 511  =  5,11         ـ 115  =  1,15   ـ 987 = 9,87  ـ 87 = 0,87     

100                        100                 100              100

ـ 2003  = 200,3    ـ 987  = 98,7

 10         10

        ـ الفصل الثالث الأسبوع 27

ـ التمرين 1 : ـ

ـ ترتيب معدلات الفصل تصاعديا : ـ

15 ,33 < 15,5 < 15,66 < 16 .

ـ التمرين 2 : ـ

ـ الحصر :

  • 5,2 > 5 ,11 > 5,1

  • 4,1 > 4,01 > 4

  • 2,05 > 2 ;03 > 2,02

  • 4 > 3,91 > 3,9

التمرين 3 : ـ

ـ إتمام بأحد الرموز :

-7,250 = 7,25         -3,7 < 3,8           – 5,6 > 5,59             – 4,3 > 4,211

ـ التمرين 4 : ـ

ـ إتمام الفراغات :

  • 9 > 8,8 > 8,7                                              – 6 > 5,999 > 5 ,99

  • 12,5 > 12,35 > 12,34                                             – 0,4 > 0,31 > 0,3

  • 7,10 > 7,02 > 7,01                                   – 10,7 > 10,66 > 10,65

ـ التمرين 6 : ـ

ـ الترتيب التنازلي : ـ

-3 > 2,31 > 2,3 > 2 ,157 > 2,13

ـ التمرين 8 : ـ

ـ حصر كل عدد عشري بين عددين طبيعيين متتاليين :

-3 > 2,23 > 2                                                                   -2 > 1,568 > 1

-1 > 0,223 > 0                                                     -16 > 15,68 > 15

-23 > 22,3 > 22                                                -157 > 156,8 > 156

ـ التمرين 9 : ـ

-6 > 5,1 > 5                      – 6 > 5,2 > 5                                   – 6 > 5,3 > 5

-10 > 9,1 > 9                  – 10 > 9,2 > 9                                – 10 > 9,3 > 9

-11 > 10,1 > 10          – 11 > 10,2 > 10                        – 11 > 10,3 > 10

– 1 > 0,1 > 0             – 1 > 0,2 > 0                                     – 1 > 0,3 > 0

– 100 > 99,1 > 99          – 100 > 99,2 > 99                   – 100 > 99,3 > 99

ـ الفصل الثالث الأسبوع 29

ـ التمرين 1 : ـ

-15 cm × 7 cm = 105 cm2ـ مساحة المستطيل هي : ـ                  

ـ التمرين 2 : ـ

-6 cm × 3 cm = 18 cm2 ـ مساحة المستطيل هي : ـ                  

-18 ÷ 2 = 9 cm2 ـ و منه مساحة المثلث هي : ـ                       

ـ التمرين 3 : ـ

-15 m × 8 m = 120 m2 ـ مساحة الحوض هي : ـ            

-( 752× 50 m ) – 120 = 37600 – 120 = 37480 m2 ـ مساحة الأرض الباقية

ـ التمرين 4 : ـ

        -4 × 4 = 16 m2 ـ مساحة المربع هي : ـ      

-8m2 ـ مساحة الجزء البني هي : ـ     

ـ التمرين 6 : ـ

ـ إتمام الفراغ :

-1m2 = 10000cm2 – 1m2 = 100000mm2

-1cm2 = 100mm2  – 1km2 = 100000m2

ـ الفصل الثالث الأسبوع 30

ـ 1 ـ  إنجاز العمليات : ـ

-(  3    +   9   +   1   )  =  300   +   90   +   1   =  391   = 0,391

   10     100    1000      1000      1000   1000 1000

-(   9    +    6   +   5   +   9  )  =  9000   +   600   +   50   +   9  =   9659   =  9,659

                10      100    1000      1000      1000     1000  1000   1000

-(  3  +  9  +  1  ) +(  9  +  6  +  5  +  9  ) = 391 + 9659 = 10050  = 10,050 ـ إذن :

             10    100  1000           10   100   1000  1000  1000      1000  

-(   5   +   3   +   7   +   3   ) =   5000   +   300   +   70   +   3   =  5373  =  5,373

              10    100    1000      1000        1000    1000    1000    1000

– (  6   +   4   +   3   +   2   ) = 6000   +   400   +   30   +   2   =   6432   = 6,432  

    10       100    1000    1000       1000     1000  1000     1000     

-(  5  +  3  +  7  +  3 ) + (  6  +  4  +  3  +  2  ) = 5373 + 6432 = 11805 = 11,805   

           10   100  1000           10      100  1000 1000     1000    1000

ـ 2 ـ

-26,12 + 231,46 + 0,20 = 2612 + 23146 + 20 = 2612 + 23146 + 20 = 25778 =

             100         100     100                    100                  100

= 257,78

-2561,42  + 234,18  = 256142  + 23418  = 256142  + 23418  =  279560  = 2795,60

           100           100                       100                      100

ـ 3 ـ

245,02                                 12,325                           343,64

       +  134,24                            +241,31                           + 123,53  

                         379,26                              253,635                             467,17

24,31                                                    356,24                                         343,19

    ـ  12,325                                               ـ  157,38                                       ـ    25,32

          11,985             198,86     317,87

ـ الفصل الثالث الأسبوع 31

ـ التمرين 1 : ـ

5850g ـ كتلة 13 قاموسا هي : ـ

ـ التمرين 2 : ـ

نعم يمكن في الحالتين

ـ سعر 700 غ من الزيتون الأخضر هو :

-63 +84 = 147 DA

ـ سعر 1كغ من الزيتون الأسود هو :

-182 + 39 x 2 = 182 + 78 = 260  DA

ـ التمرين 3: ـ

ـ نعم يمكن ملأ الجدول :

عدد الأوراق

50

100

500

1500

1600

كتلة (g)

225

450

2250

6750

7200

ـ الطريقة هي :

-2250 ÷ 500 = 4,5

ـ إذن نضرب عدد الأوراق في العدد 4,5 فنجد الكتلة في كل حالة .

ـ التمرين 4 : ـ

-7m2                         2kg

-35m2                         ؟

-( 35 x 2) ÷ 7 = 70 ÷ 7 = 10 kg

ـ إذن يجب 10 كغ لدهن مساحة 35 م2

ـ التمرين 5 : ـ

ـ للحصول على 20 كوب من العصير تستعمل 12 كغ من الفاكهة .

ـ نستعمل 18 كغ من الفاكهة للحصول على 30 كوب من العصير .

ـ التمرين 6 : ـ

ـ طول شريط مكون من 8 مربعات هو : ـ 20 سم .

ـ طول شريط مكون من 48 مربع هو 120 سم .

ـ نعم هذه الوضعية وضعية تناسبية .

ـ التمرين 7 : ـ

ـ إذن كتلة قطعة طولها 24 م هو أربع مرات أكبر من 15 كغ .

ـ يعني : 60 كغ

ـ السؤال هو : ـ ما هي كتلة قطعة حديد طولها 4 مرات هذه القطعة ؟

ـ التمرين 8 : ـ

السعر

العدد

5400دج

120

2926 دج

65

8325 دج

185

2475 دج

55

ـ الفصل الثالث الأسبوع 31

ـ التمرين 1 : ـ

ـ الوضعية 1 : ـ

-6 x 4 = 24 m             محيط مربع طول ضلعه 6 سم هو ـ

    -18 x 4 = 72 m                 ـ محيط مربع طول ضلعه 18 سم هو

– 36 x 4 = 144 cm       محيط مربع طول ضلعه 36 سم هو ـ

-72 x 4 = 288 cm       ـ محيط مربع طول ضلعه 72 سم هو

ـ الوضعية الثانية : ـ

-6 x 6 = 36 m2             محيط مربع طول ضلعه 6 سم هي ـ

-18 x 18 = 324 cm2             محيط مربع طول ضلعه 18 سم هي ـ

-36 x 36 = 1296 cm2             محيط مربع طول ضلعه 36 سم هي ـ

-60 x 60 = 3600 cm2             محيط مربع طول ضلعه 60 سم هي ـ

ـ ملأ الجدولين : ـ

طول الضلع

6

18

36

72

المحيط

24

72

144

288

ـ هذه الوضعية تناسبية .

طول الضلع

6

18

36

60

المحيط

24

324

1296

3600

ـ هذه الوضعية ليست تناسبية

ـ التمرين 2 : ـ

-3kg ——— 4 kg ( مشمش )

ـ ( مشمش ) 2كغ ـــــــــــــــــــــــــــــ  ؟

و منه                                                                 1,5 كغ = 4 ÷ 6 = 4 ÷ ( 2 × 3 ) ـ

ـ إذن كتلة السكر اللازمة لصنع 2 كغ مربى هي : ـ 1,5 كغ

ـ ( مشمش ) 4 كغ ــــــــــــــــــــ  ( سكر ) 3 كغ

( مشمش ) 8 كغ ــــــــــــــــــــــ  ؟

ـ و منه                              6 كغ = 4 ÷ 24 = 4 ÷ ( 8 × 3 ) ـ

ـ إذن كتلة السكر اللازمة لصنع 8 كغ مربى مشمش هي : 6 كغ

ـ التمرين 3 : ـ

4 كغ ــــــــــــــــــــــ   3 كغ

 ؟  ـــــــــــــــــــــــ  8 كغ 250 غ

و منه : ـ 11 كغ = 3 ÷ 33 كغ = 3 ÷ ( 1000 غ 32 كغ ) = 3 ÷ ( 250 غ 8 كغ × 4 ) ـ

إذن كتلة المشمش هي : 11 كغ

ـ الفصل الثالث : ـ الأسبوع : 33

ـ التمرين الأول : ـ

    9cm    ـ الرسم : ـ

6cm

12 cmـ المستطيل المكبر عرضه : ـ  

    18cm    ـ كبرت مساحته بـ  4 مرات .

12cm

3 cm ـ المستطيل المصغر طوله .

    3 cm    صغرت مساحته بـ 9 مرات

2cm

ـ التمرين 2 : ـ

المستطيل الثاني ليس تكبير للمستطيل الأول لأن

-5 × 4 = 20 cm 2          –                  3 × 2 = 6 cm2

ـ التمرين 3 : ـ

ـ الشكل ( 2 ) هو تكبير للشكل ( 5 )

ـ الشكل ( 3 ) هو تكبير للشكل ( 4 )

ـ التمرين 4 : ـ

ـ المستطيل ( 3 ) هو تكبير للمستطيل ( 1 )

ـ المستطيل ( 2 ) هو تكبير للمستطيل ( 4 )

ـ التمرين 5 : ـ

-112 × 64 =7168 m2        ـ مساحة الجزء ( 1) هي : ـ

-80 × 96 = 7680 m2 ـ مساحة الجزء ( 2 ) هي : ـ     

-96 × 64 = 6144 m2  ـ مساحة الجزء ( 3 ) هي : ـ   

-80 × 48 = 3840 m2 ـ مساحة الجزء ( 4 ) هي : ـ       

ـ التمرين 6 : ـ

ـ إتمام الفراغات :

ـ ضلع المربع ( 2 ) هو تكبير لضلع المربع ( 1 ) بـ 3 مرات .

ـ محيط المربع ( 2 ) هو تكبير لمحيط المربع ( 1 ) بـ 4 مرات .

ـ مساحة المربع ( 2 ) هو تكبير لمساحة المربع ( 1 ) بـ 9 مرات .  



رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر

الاستاد عبد اللطيف استاذ علوم طبيعية والحياة يدرس في ثانوية مصطفى الاشرف بباب الزوار بالجزائر العاصمة

الاستاد عبد اللطيف قد قام/(ة) بكتابة 24٬176 درس
    نرجو التسجيل في منتدى سؤال و جواب

    اترك تعليقاً

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *