امتحان الفصل 2 للسنة 3 ثانوي علوم تجريبية في الفلسفة

إختبارات و فروض

امتحان الفصل الثاني للسنة 3 ثانوي علوم تجريبية في الفلسفة

الاختبار الثاني في مادة الفلسفة للشعب 3ع ت – 3ت أ

عالج موضوعا من المواضيع الآتية على الخيار:

الموضوع الأول: هل الفكر يسبق المادة ؟

الموضوع الثاني: هل يمكن اعتبار النجاح معيارا لصحة الأفكار ؟

الموضوع الثالث:

إن عصب المنهج التجريبي هو في (الفكرة) كما يقول كلود برناردلأنها هي التي تدعو إلى التجريب ، والعمل أو البرهان لا يفيدان في استنباط النتائج من هذه الفكرة وإخضاعها للتجربة ، إن عقل الإنسان لا يستطيع أن يتصور معلولا بدون علة ، حتى أن رؤية ظاهرة توقظ دائما فيه فكرة العلية وكل المعرفة الإنسانية تنحصر في الصعود من المعلومات الملاحظة إلى الفكرة المستبقة في برهان بفضله تجرى جارب لتمحيصها .

والأفكار التجريبية يمكن أن تنشأ بمناسبة واقعة تلاحظ مصادفة أو على إثر محاولة تجريبية أو كلزوم لنظرية ما ، وما ينبغي معرفته الآن أن الفكرة التجريبية ليست اعتباطية أبدا ولا خيالية تماما بل لا بد لها من سند في الواقع .

إن الفكرة هي البذرة ، والمنهج هو التربة التي تزودها بالأحوال الملائمة لنموها وازدهارها وإعطاء خير الثمرات وفقا لطبيعتها ، وكما أنه لا ينموا في التربة إلا ما بذرناه ، كذلك لا ينموا بالمنهج إلا الأفكار التي نخضعها لهذا المنهج ، إن النهج بذاته لا يلد شيئا ، ولقد أخطأ بعض الفلاسفة الذين عزوا إلى المنهج قدرة كبيرة من هذه الناحية . وبالجملة فإن المنهج الجيد يعين التطور العلمي ويحصن العالم ضد أسباب الأخطاء العديدة التي يلتقي بها وهو يبحث عن الحقيقة وهذا هو الموضوع الذي يستطيع المنهج أن يجعله من مهامه . كلود برنارد (مدخل لدراسة الطب التجريبي

المطلوب: أكتب مقالا فلسفيا تعالج فيه مضمون النص



رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر

الاستاد عبد اللطيف استاذ علوم طبيعية والحياة يدرس في ثانوية مصطفى الاشرف بباب الزوار بالجزائر العاصمة

الاستاد عبد اللطيف قد قام/(ة) بكتابة 24٬176 درس
    نرجو التسجيل في منتدى سؤال و جواب

    اترك تعليقاً

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *