الاختبار الثاني مادة العلوم الطبيعة والحياة الثانية متوسط الموضوع 1
الاختبار الثاني مادة العلوم الطبيعة والحياة الثانية متوسط الموضوع 1
السؤال الأول (6 نقاط): : اربط بين المصطلح وتعريفه :
غــَــزْو * تكاثــر يتـم بتـدخـــل الخـــلايا الـذكـريـــة والأنثـويــــــة
تكاثر جنسي * أكياس دقيقــة تحــدث فيها المبــادلات التنفسية بين الهواء والدم
اسناخ رئوية * انتشــار النبــات أو الحيــوانات في وســـط جديــد واحتـلالــــه
الغلاصــــم . * عـــدد الحــركـات التنفسيــــة في زمــــن معيــن
الوتيرة التنفسية * خيوط لحمية غنية بالأوعية الدموية تحدث فيها المبادلات التنفسية بين الماء والدم
السؤال الثاني (6 نقاط):
تضع بعض الحيوانات أعدادا كبيرة جدا من الانسال دفعــــة واحدة كالأسمـــاك , بينما تضع حيوانات أخــرى مثل الفيـــل فــردا واحدا خلال السنة .
1 – لِمَ تضع الأسماك العدد الكبير من الأنسال ؟
2 – ما هــــــو نمــــط الالقاح عنــــد الأسماك ؟
3 – أيــن يكتمــل نمــو جنـين الأسمــــاك ؟
4 _ هل يستطيع الفيل أن يحافظ على نوعه عندما يضع صغيرا واحدا في السنة ؟ لماذا ؟
5 – أيـن يكتمـــل نمــو جنين الفيــــــل ؟
ا لوضعية الإدماجية (08 نقاط) : (1)
بينت التحاليل لعينات من ماء النهر التي أخذت من المنطقة 1 , 2 , 3
والمسجلة الجدول التالي :
المناطق | (1) | (2) | (3) |
درجة الحرارة | 8° م | 8°م | 8°م |
كمية الأكسجين المنحل في الماء | 12.2 | 3.4 | 7.4 |
الكائنات الحية | كثيــــرة ومتنوعة | قليلــــة جـــــدا | كثيـــرة |
(2)
– 1ما سبب قلــة الأكسجين في مــاء العينــــة (2) ؟
2 – لماذا يختلف توزيع الكائنات الحية في المنطقة (1) , (2) , (3)؟
3 – كيف تكــون الوتيـرة التنفسيـة عنـد نقــص كميـة الأكسجــين ؟
4 – قدم نصيحة من اجل الحفاظ على نسبة الاكسجين في الوسط
بالتـوفيـــق
تصحيح اختبار
رجـــــــــــاء : رجاءا من كل الإخوة والأخوات الكرام الذين استفادو من هذه المعلومات وبقليل من الجهد ترك تعليق أو مشاركة الموضوع عبر احدى الأزرار الثلاثة twitter أو facebook أو +google ولكم جزيل الشكر
Comments are closed.