اختبار الفصل الثاني في مادة اللغة الفرنسية للسنة الثانية متوسط N15

Niveau 2^ème AM

Composition du 2^ème trimestre

Texte :

La denture de l’homme.

Une dent comprend une couronne visible à l’extérieur de la gencive et une racine enfoncée dans le maxillaire, la denture de l’homme évolue au fur et à mesure de son développement.

La dentition du jeune enfant.

8 incisives en avant à couronne aiguë

4 canines de part et d’autre des incisives à couronne pointue.

8 prémolaires à l’arrière à couronne large et plate garnie de tubercules.

Les dents définitives.

A partir de sept ans, les dents de lait tombent après disparition de leurs racines. Elles sont remplacées par les « dents définitives ».

Questions :

A. Compréhension de l’écrit.

1. Lis attentivement le texte puis recopie la bonne réponse.

– Le texte décrit la beauté des dents.

– Le texte explique l’évolution des dents selon les âges.

Dans ce texte, l’auteur

– décrit et explique.

– raconte et explique.

– argumente et explique.

Une dent comprend une couronne visible.

« comprend » veut dire : – décrit – se compose – explique

2. Ecris vrai ou faux

Les dents de lait apparaissent à partir de sept ans.

Les dents définitives remplacent les dents de lait.

3. Relève du texte 2 mots de la même famille et 2 mots appartenant au champ lexical de « dent »

4. Trouve le contraire du mot « visible » visible ≠ ……….

5. Emploie « c’est ……qui… » ou « ce sont …….qui …..» pour mettre en valeur les mots soulignés. « Les dents définitives remplacent les dents de lait. »

6. retrouve l’intrus : dent – décrit – dans

Réécris les 2 dernières phrases du texte en mettant les verbes au futur simple.

B. Expression écrite

A partir de la fiche d’identité suivante, rédige un texte descriptif

Nom : loup

Taille : 1.30 à 1,65 m de longueur.

Poids : entre 20 et 80 kg

Pelage : gris fauve

Nourriture : lapins, rats, brebis, moutons, …..

Consignes :

– Emploie le présent de l’indicatif

– Construis des phrases verbales (des phrases où il y a des verbes) exemple : poids = peser

– Ton paragraphe doit comporter au moins 5 phases simples.

– Emploie des substituts (grammaticaux et lexicaux) : l’animal, le loup, la bête, il etc.

Le loup est un ……….