الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

المستـــــوى : الثانية متوسط                                  المدة : ساعتين                          

التمرين الأول: (4 نقــــــاط )

أحسب ما يلي :   6 :12-7+2 ×5+3=A ،         ×()=B  ،           ()×=C  

                                                                               (1¸0: 3)+(10-14)×(18:9)=D   

التمرين الثاني: (5 نقـــــاط )         

أرسم على ورقة مليمترية معلما متعامدا ومتجانسا مبدؤه النقطة o

1- علم النقاط (2+,3+ )A ،  (1+,1- )B ،   (2 – ، 1- )C

2- أوجد احداثيي النقطة D حتى يكون الرباعي ABCD متوازي أضلاع ؟

3- N هي نقطة تقاطع القطرين [AC] ، [BD]  – عين احداثيي هذه النقطة ؟

    – ماذا تمثل هذه النقطة بالنسبة لمتوازي الأضلاع ABCD ؟

4-  النقط :  F ،  E ،  H ،  G هي على الترتيب نظائر النقط:  A ،  B  ، C ، D   على الترتيب بالنسبة الى  o

– استنتج نوع الرباعي   FEHG ؟ برر إجابتك ؟   

التمرين الثالث: (3 نقـــــاط  )

  1-   أرســـــم متوازي أضلاع      ABCD

  2-   أنشـــــئ النقطة E نظيرة B بالنسبة إلى A  

  * بيــــــن أن الرباعي EDCA  متوازي أضلاع ؟                                             m 72

مسألـــــــــــــة: (8 نقـــــــاط)                                                  

قطعة أرض شكلها كالتالــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي :

1- أحسب مساحة القطعة المربعة الشكل ؟

2- أحسب مساحة القطعة المستطيلة الشكل؟ ثم استنتج مساحة القطعة الأرضية ؟

3- زرع من القطعة الأرضية بصل و طماطم وبيعت المساحة المتبقية

بثمن DA650 للمتر المربع الواحد .

4- جد الكسر الذي بعبر عن المساحة المتبقية ؟

5- أحسب المساحة المزروعة بصل؟   6- أحسب المساحة المزروعة طماطم ؟

7- استنتج المساحة المتبقية بطريقتين ؟  وما هو ثمن بيعها ؟                               m30

الصفحة 1/1