اختبار الفصل الأول في مادة اللغة الفرنسية لسنة الأولى متوسط الموضوع 1

Niveau : 1AM Durée : 02 heures

Texte : L’éclipse

Il était une fois , très longtemps avant que la terre ne soit peuplée par les

hommes , deux adolescents : L’un s’appelait « soleil » , c’ était le plus fort , et

L’autre « Lune » dont la beauté valait de l’or . Soleil et Lune grandissaient ensemble

Sous la protection d’une puissante céleste et vivaient en frères et sœurs . Ils étaient

suspendus à un ciel plein d’étoiles . Bien que Soleil et Lune grandissent ensemble ,

ils se séparèrent . La puissante céleste décida que ces deux lumières doivent à l’homme

servir .

Et depuis , le soleil réfléchit ses rayons pendant le jour . La nuit , quand le soleil se repose , la lune avec ses vives lumières , éclaire la terre qui était autre fois leur

terrain de jeu . Mais comme des fidèles , le soleil et la lune se rejoignent , une fois par

an , pour passer un petit moment . Les hommes appellent cela : Eclipse .

d’après «  Moussa Hakime »

Questions

1. Compréhensions de l’écrit :

1. Coche la bonne réponse :

Deux enfants

«  Soleil » et « Lune » se sont : deux adolescents

Deux jeunes

2 – Réponds par « vrai » ou « faux » :

– « Soleil » ; c’était le plus fort . . . . . . . .

– « Soleil » et « Lune » ne grandissaient pas ensemble . . . . . . . .

– Ils vivaient en frères et sœurs . . . . . . . .

– Le soleil et la lune ne se rejoignent pas une fois par an . . . . . . . .

3 – Relève du texte le contraire du mot suivant :

La nuit ≠ . . . . . . . .

4 – Réponds à la question suivante :

* Est-ce que ce récit est vrai ou de fiction ?

5 – Donne un mot de la même famille que :

Beauté = . . . . . . . .

6 – Décompose la phrase suivante : ( S , V , C )

«  Le soleil réfléchit ses rayons » .

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7 – Transforme la phrase suivante à la forme négative :

«  Soleil était le plus fort » .

8 – Transforme le verbe souligné au présent de l’indicatif :

– Ils grandissaient ensemble .

– Ils . . . . . . . . . . . . ensemble .

9 – Complète :

– Le soleil était fort .

– La lune était . . . . . . . .

– Soleil et Lune étaient . . . . . . . .

2. Expression écrite : 7 pts

Voici un récit dont le début ( situation initiale) a été supprimé . Rédige-le

En utilisant ( des indicateurs de temps – les verbes doivent être au présent de l’indicatif) .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

L’enfant Anis est seul dans la maison . Soudain , il entend une frappe à la

Porte . Il marche doucement dans le long couloir . Et quand il arriva devant la porte , Il entend une autre frappe et une voix qui dit : « ouvrez la porte !

sauvez-moi ! »

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