أن يذكر و يستظهر المتعلم الخلاصة السابقة عن طريق الإجابة عن الأسئلةيطرح المعلم السؤال التالي :المراحل

– سمي أقسام المركز الصحي

– ما هي خدمات كل قسم من أقسامه ؟

الأهداف الوسيطية

الوضعية التعليمية والتعلمية

مؤشر الكفاءة

التمهيد (مراجعة للدرس السابق )

التذكــــــــــــر

مرحلة الاستكشاف

( الانطلاقــة )

ملاحظــــة الصـــــور والنصوص

والتعبيــــر عنهــــــــا

يطلب المعلم من التلاميذ فتح الكتب

ص ( 62 ) ويدعوهم للتعبير عن الأشكال :

– أكتب العبارة التي كتبت في كل شكل

– ما هي الخدمات التي تقدم في شبابيك مكتب البريد ؟

– سمي بعض الوثائق التي يستعملها مكتب البريد ؟

يقرأ المعلم الفقرة ص 63 بوضوح

يسألهم المعلم قائلا :

ما هي الخدمات التي يأخذ عليها البريد رسوم الخدمة ؟

متى نرسل البرقيات ؟

ما هي الوثائق التي نلصق عليها الطابع البريدي ؟

ــ ما تشاهدون في الوثيقة ص 64 ؟

يطالبهم بالإجابة عن الأسئلة :

– ما اسم الوكالة التي تنجز فاتورة مستحقات الهاتف الثابت ؟

– ما نوع المستحقات التي تدون في كل فاتورة ؟

– أين تدفع مستحقات الهاتف الثابت ؟

قراءة واضحة للفقرة ص 65 من طرف المعلم .

يقول المعلم : ـ ما هي الخدمات التي توفرها وكالات مؤسسة اتصالات الجزائر لزبائنها ؟

ـ أين تسدد كشوف الهاتف الثابت ؟

ـ لماذا يتردد الزبائن على وكالات اتصالات الجزائر ؟

أن يعبر المتعلم عن كل صورة

* أن يجيب عن الأسئلة من خلال الصور

* قراءات للفقرة من المتعلمين

* من خلال قراءته للفقرة يجيب عن المطلوب .

* أن يعبر المتعلم عن الفاتورة

* يستغل المتعلم الصورة و يجيب

ـ قراءات من بعض المتعلمين

* أن يجيب المتعلم مستغلا محتوى الفقرة ص 65

توظيف ما تم اكتسابه

– يطالبهم المعلم بعد قراءة الفقرة ص ( 63 )

بالإجابة عن الأسئلة التالية :

– ما اسم الوثائق البريدية التي نحول بها الأموال من شخص لآخر ؟

– ميّز الوثيقة التي تستعمل لطلب خدمة زائدة عن نقل الرسائل .

و بعدما تتم مناقشة الفقرة ص 65 يسأل المعلم تلاميذه :

* ما هي أنواع المستحقات المدونة في فاتورة الهاتف الثابت ؟

* ما هي المدة الزمنية المحددة لتسديد مستحقات الفاتورة ؟

بين المدة الزمنية بين فاتورتين متتاليتين

ثم يطالبهم بملأ الفراغات بما يناسب من مفردات و جمل

يتولى مكتب … توزيع الرسائل و الطرود بالإضافة إلى تقديم خدمات أخرى هي …. و ….. و ….. و توضع في متناول زبائنه عدة وثائق منها …….. و ……. و يطلب منهم استظهار بعض وثائق الهوية الشخصية عندما ….. تتولى وكالات ….. كل الخدمات المتعلقة ب..

– أن يجيب المتعلم عن الأسئلة

أن يجيب المتعلم عن الأسئلة مستغلا ما اكتسبه من محتوى الفقرة ص 65

* أن يملأ الفراغات مكونا فقرة صحيحة

مرحلـــــة الإدمـــــاج

شرح التمرينات و تصحيحها

– تلقين الخلاصـــــة

– يبرز المعلم النشاط ص ( 66 ) يشرحه المعلم ثم يطالبهم بزيارة مكتب البريد

لتدوين خدماته المدونة على لوحات الشبابيك

معرفة كيفية حساب ثمن إرسال البرقيات

ملء وثيقة من وثائق الخدمة الزائدة عن نقل الرسائل البريدية

– أن يلاحظ المتعلم التمرينــات

– أن يصحح المتعلم مستغلا ما اكتسبـــــــــــــــــه